Interdisciplinaridade

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  • Publicado : 14 de abril de 2013
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INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS


RESUMO: Este artigo disserta sobre a importânica da interdisciplinaridade na graduação em Ciências Contábeis e a necessidade de interaçãoprática entre os diversos conhecimentos que agregam valor para o profissional contábil. Com isso denota-se que um profissional preparado é aquele que tem embasamento teórico nas mais diversas áreasrelacionadas a contabilidade, o que proporciona maior conexão entre os conhecimentos necessários ao cumprimento das funções incumbidas ao contador.
Palavras-chave: Interdisciplinaridade.Conhecimento. Profissional Contábil .
INTRODUÇÃO
Para a construção do conhecimento acadêmico é necessária a interdisciplinaridade, que implica no rompimento dos abismos presentes entre as disciplinas e najunção dos saberes.
O profissional contábil esta adquirindo competências e habilidades necessárias ao desempenho das perspectivas do mercado contemporâneo. A visão interdisciplinar do conhecimento,aplicado de forma global, é o que se espera de um contador neste momento.
INTERDISCIPLINARIDADE
O pilar essencial para a construção do conhecimento irrestrito, globalizado, renovável e melhoradocontinuamente é a interdisciplinaridade, que implica no rompimento dos abismos presentes entre as disciplinas e na junção dos saberes. Para tanto, apenas integrar conteúdos não é suficiente. Faz-senecessária, como enfatiza Fazenda (1979, p. 8), “uma atitude, isto é postura interdisciplinar. Atitude de busca, envolvimento, compromisso e reciprocidade, diante do conhecimento”.
A definição deinterdisciplinaridade, entretanto, é um tema um tanto controverso, estabelecido de formas diversas pelos pesquisadores da área educacional. Para Santomé (1998), por exemplo, a interdisciplinaridade deve serconsiderada como uma nova etapa do desenvolvimento científico, que objetiva reunir o saber em um paradigma que possa ser utilizado em todas as áreas atuais de conhecimento.
Para Passos (2004, p....
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