Interdisciplina

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  • Publicado : 13 de outubro de 2012
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INTRODUÇÃO

Vamos entrar na historia da educação, mostrar suas mudanças e transformações em busca de um novo ensino. Com o objetivo de formar cidadão estudamos e exploramos nossos conhecimentos,aqui esta como deve ser um bom professor, um mediador responsável pela transformação dos seres humanos. Iremos informar qual o real papel da escola para formar e ensinar cidadão responsáveis.Ser professor e dar oportunidade a curiosidade do educando em nome da eficácia, da memorização do ensino dos conteúdos, e dar a oportunidade daliberdade, dignidade e identidade do aluno respeitando suas diferenças. O papel do professor como transmissor de conhecimento desaparece para dar lugar a figura de mediador, sendo ele responsável arepassar informações para os alunos refletir, construir, elaborar seus conhecimentos, buscando a construção do aprendizado, sendo assim o educador desenvolve o método construtivista que visa realizar oaprendizado e produza sua autonomia de pensamento. E nessa perspectiva que estudamos para sermos professores mediadores eficientes de modo estejamos aptos a reinventar e refletir sobre as praticas esaberes são necessários para o exercício profissional. Ensinar, não e somente transmitir, depositar os conhecimentos do professor no aluno, e preciso conhecer, desenvolver o conhecimento apreendido quepoder ser reinventado, pode ser aplicado a situações existenciais concretas, não e um conhecimento descartável, mas significativo e contextualizado. Sabemos que a formação profissional é um processo deconstrução contínua e que se baseia nas ações cotidianas, sendo assim a competência para educar representa uma aprendizagem da autonomia profissional e pessoal e esta implica uma interiorização deresponsabilidades, e preciso que o professor transforme a escola num espaço de desenvolvimento pessoal e profissional para que possa exercer a sua pratica pedagógica. Quando se ensina algo também...
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