IDOSO

REVISTA DE ODONTOLOGIA DA UNESP
ARTIGO ORIGINAL

Rev Odontol UNESP, Araraquara. jul./ago., 2010; 39(4): 227-231

© 2010 - ISSN 1807-2577

Percepção de acadêmicos de Odontologia sobre o envelhecimento
Suzely Adas Saliba MOIMAZa, Cléa Adas Saliba GARBINa, Luiz Fernando LOLLIa,
Ana Paula DOSSIa, João Guilherme Rodrigues NAYMEa a Departamento de Odontologia Infantil e Social, Faculdade de Odontologia,
UNESP – Univ Estadual Paulista, 16015-050 Araçatuba - SP, Brasil

Moimaz SAS, Garbin CAS, Lolli LF, Dossi AP, Nayme JGR. Perception of dental students about aging. Rev Odontol
UNESP. 2010; 39(4): 227-231.

Resumo
A diversificação dos cenários de aprendizagem com posicionamento dos graduandos frente a frente com a realidade social, por meio da extensão universitária, representa uma estratégia para a formação de profissionais de
Odontologia segundo propósito das diretrizes curriculares nacionais. Na Faculdade de Odontologia de Araçatuba
(FOA-UNESP), uma das alternativas para a incorporação de acadêmicos nos cenários reais de práticas é o Projeto
“Sempre Sorrindo – Atenção Odontológica a Idosos Institucionalizados de Araçatuba”. O objetivo desta pesquisa foi verificar a percepção de acadêmicos de Odontologia sobre o envelhecimento antes e após a participação por um ano letivo no referido projeto. Para a coleta dos dados, um questionário, contendo três questões abertas, foi elaborado e aplicado a 45 acadêmicos, no início e após oito meses de participação no projeto. As respostas foram analisadas por categorização de conteúdo. Os resultados demonstraram que a impressão sobre os idosos foi estereotipada em um indivíduo frágil, necessitado de ajuda, e que as expectativas dos alunos estavam altamente voltadas aos aspectos clínicos da atenção. Na avaliação pós-participação, foi nítida a diferença de compreensão da velhice, na medida em que os relatos expuseram a empatia gerada na relação. Além disso, os acadêmicos relataram ganho de conhecimentos com a convivência e notaram que