GRADUANDA

UNIDADE DIDÁTICA: A importância das Algas Azuis.
OBJETIVO GERAL:
- Ensinar sobre a importância das Algas Azuis, pertencentes do Reino Vegetal, para alunos do ensino fundamental aplicando a teoria aprofundada de Piaget, através de interações entre aluno e professor construindo o conhecimento.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Aplicar a educação ambiental para a importância da conservação das espécies para o ecossistema como um todo;
- Despertar a curiosidade e senso crítico do aluno através de questionamentos;
- Integrar seu conhecimento com o cotidiano;
- Aplicar e vincular na prática pedagógica os campos da psicologia da teoria piagetiana;
- Estimular o desenvolvimento e aprendizagem dos alunos, favorecendo suas autonomias;
- Interagir com o aluno sobre seus conceitos já formados;
- Desestruturar e reformular os conceitos errados dos alunos através da lógica do pensamento;
- Formar novos esquemas para os alunos através do desequilíbrio, assimilação, adaptação e acomodação.

DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO: Este trabalho objetiva apresentar o conteúdo da disciplina Sistemática de Criptógramas, especificamente os conhecimentos relacionados às Algas Azuis, aplicando durante toda a aula práticas baseadas na concepção de geração de conhecimento segundo Jean Piaget. Para isso, o grupo optou por utilizar de fotos, para avaliar o conhecimento prévio dos alunos, que se encontram no período das operações formais (a partir de 12 anos). A partir disso, foi realizada uma série de desequilíbrios quanto aos temas relacionados ao conteúdo, como por exemplo, alimentação, aplicação industrial e principalmente ecológica, e a cada resposta correta dos alunos, uma nova foto foi adicionada, visando montar assim um mapa conceitual de todo o conteúdo a ser trabalhado, para que fique perfeitamente claro e evidenciado como cada conteúdo se relaciona com outro. Depois de realizada essa prática, foi distribuída para os alunos uma folha com um pequeno texto sobre o