Gerenciamento do tempo

Páginas: 2 (399 palavras) Publicado: 10 de maio de 2013
Gerenciamento do tempo

Gerenciar ou administrar o tempo não é uma tarefa fácil, requer dedicação dia-a-dia e força de vontade mudar hábitos.
Segundo uma pesquisa com 30 mil brasileiros, somente 1/3fazem o que realmente é importante, ou seja, desperdiçam muito tempo em tarefas que não trazem resultados.
Podemos fazer com que o tempo trabalhe a nosso favor da seguinte forma: mudando o modelomental, ou seja, não deixando nada para última hora. Existe um ditado que diz: ¨Nunca deixe para amanhã o que se pode fazer hoje¨. Deixar de ter muitas urgências e mais coisas importantes, mudando omodelo mental , consequentemente mudar as atitudes, hábitos e assim mudando resultados.
Para gerenciar melhor o tempo, monitore seu tempo, reflita como utilizar o tempo, saiba quando estiver perdendotempo e quando estiver produtivo, ou seja, priorize as tarefas importantes.
Uma das ferramentas que vai ajudar nessa mudança é uma agenda, pode ser eletrônica, software, um caderno, assim construindoum planejamento com pelo menos 3 dias para frente, ou seja planejar o futuro, e um de planejamento à longo prazo.
Saber separar o que é importante, urgente e circunstancial. O importante sãoatividades que trazem resultados, o urgente são atividades com tempo limitado, causam stress, correria e separando os dois, obtém uma clareza maior de como administrar o tempo. O urgente, em dadosestatísticos, 77% um dia foram importantes, mais com negligências das pessoas ficaram em última hora, o restante são urgências que já nasceram urgentes como: acidente de carro, problemas de saúde, máquinasquebradas, etc. O circunstancial, são desperdícios de tempo, ou seja, coisas que não trazem resultados nenhum e fazem por obrigação na maioria das vezes.
Atualmente, com a correria do dia-a-dia,acontecem muitas tarefas a fazer, e com isso as pessoas acabam multi-tarefando, o que não é aconselhado, foi comprovado em todos os casos que isso prejudica a performance.
Para que possamos fazer com que...
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