Geografia

A geografia, como Ciência Social, tem a preocupação de entender o espaço em sua dimensão social de construção. Nesse sentido,o papel da geografia escolar é de pensar este espaço com o aluno.Não nos serve o papel de passar informações,pois isto,os meios de comunicação já fazem com mais recursos.As mudanças,ocorridas com a globalização,mudaram também a noção de tempo e espaço,de relações de trabalho e de poder nas diversas esferas da sociedade.
O homem, individualmente, não tem influência na formação do espaço e na utilização do território, mas a sociedade, dispondo cada vez mais de capital e de tecnologia, modifica o espaço natural criando o espaço próprio que lhe interessa. As aspirações da sociedade variam conforme os recursos e a força de que dispõem,e também,conforme os objetivos que pretendem alcançar.
Assim, a geografia serve para ajudar o educando a desvendar o mundo pelo método de análise e investigação procurando formar o verdadeiro cidadão participativo, levando a conhecer a organização do espaço local, nacional e mundial,bem como as inter-relações,enfim a sociedade como um todo, despertando a sua verdadeira cidadania e necessidade da conquista de seu próprio espaço, capaz de transformar e usufruir os benefícios da natureza, conservando-a.
Hoje podemos obter os mais diversos conhecimentos sobre o espaço, seja pelos meios de comunicação, pela ciência etc. Assim parece que tudo e o todo podem ser estudados pela geografia. Então é preciso definir o que queremos com a geografia,para quê,o quê e como vamos ensinar.
Portanto, o campo de preocupação da geografia é o espaço da sociedade humana, onde homens e mulheres vivem, e ao mesmo tempo, produzem modificações que constroem e reconstroem permanentemente; a realidade a ser estudada não pode ficar restrita aos seus limites, devendo sempre ser contextualizada no espaço e no tempo, sem que se perca de vista as várias dimensões da escala geográfica.
“Graduada em Licenciatura Plena-Geografia; Professora do