Fundamentos e metodologia de ciencias

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Alunas: Karla Estolano Braz RA: 2065125973 Kelly Cristina E Braz RA: 4107186570 Loyane Cristina Oliveira dos Santos Feliciano RA: 2071134233 Suzana Flavia Araujo RA: 2097148112 Tatiane Candido RA: 2097150136 Disciplina:Projeto de Extensão a Comunidade

PROJETO DE EXTENSÃO Á COMUNIDADE Reciclagem Juntos por um Futuro Melhor.

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação à DistânciaPólo Taguatinga / DF 2012

Apresentação

Apresentaremos Nesta atividade estratégias aplicáveis de ensino envolvendo escola criando uma parceria entre escola e comunidade, incentivando e melhorando a qualidade de vida, formando cidadãos participantes na preservação do meio ambiente.

Desenvolvimento
Podemos perceber com o projeto da essola junto a a sociedade uma mudança para os pais e dacomunidade. com a coleta seletiva diminue o impacto do lixo no meio ambiente,os pais passaram a selecionar os lixos na aula de reciclagem,estes sao levados para a escola. Os alunos sao educados,com o proposito de cuidaq do meio ambiente,respetando e colaborando uns com os outros. A reciclagem na escola contribue na educaçao quanto na formaçao intelectual do imdividuo,os pais aceitm a propostapedagogica com muito entusiamo isso mostra que reflete na sociedade e a comunidade unida; selecionada o lixo valorizado os artesanatos de sucata faz um meio ambiente muito mais preservado.

Escola Monteiro Lobato
A Escola Monteiro Lobato faz um trabalho com os alunos do integral são crianças da faixa etária de 6 a 10 anos são 1° ao 5° ano, são abordados vários temas sobre reciclagem são aulas duasvezes por semana a esta escola comporta cento e cinquenta crianças e 40 funcionários e uma escola particular situada em Brasília. A comunidade participa também juntos com os alunos para conscientizar a importância da reciclagem e uma parceria junto com a escola.

Características e Projetos de Ensino Escola Comunidade
Aqui são alguns dos nossos projeto. 1 - Identificação: Disciplina:CiênciasPúblico alvo: 1º ao 5º ano Tema: Reciclagem Te Descrição das dificuldades: Percebemos uma deficiência na conscientização dos alunos em relação à reciclagem. Os alunos não sabem o verdadeiro motivo da importância do mesmo e não fazem uso dela. Continuam jogando lixo no chão, é de grande importância incentivar os alunos a colocar o lixo em seus respectivos lugares através da coleta seletiva. Tempo deDuração do Proje2 - Objetivos: Conscientizar a comunidade escolar da importância da reciclagem. Bem como obter sucesso na reutilização de materiais que já foram usados. Específicos: Desenvolver a criatividade do aluno Orientar o aluno a separar o lixo (metal, plástico, papel) Identificar o lixo orgânico do não orgânico Reconhecer a importância da reciclagem Desenvolver o trabalho em grupo

Pedir paraque os alunos tragam de casa, garrafas pets, caixas de leite, tampinhas de garrafa ou qualquer material que pode ser reutilizado. Fazer uma gincana para que as crianças tenham motivação, espírito competitivo e conscientização da importância da reciclagem desenvolvendo também sua criatividade utilizando o material reciclável. Realizar uma vivência (passeio) com as crianças, levando-as em umambiente de coleta seletiva e reciclagem, Local : ARCAM Associação Recicladores da Candangolândia. Montar uma feira cultural de reciclagem, com os trabalhos realizados pelas crianças no período da gincana. O evento será aberto para a comunidade escolar, com o intuito de conscientização e de mostrar dos trabalhos realizados. Elaboração de uma peça teatral, para finalizar as atividades referentes àreciclagem, o tema da peça será: RECICLANDO PARA REIVENTAR O MUNDO Será desenvolvido um (baralho das letras) jogo pedagógico, onde os alunos terão que formar palavras de livre escolha, separar os grupos de no máximo cinco alunos. O objetivo do jogo é de fixar o conteúdo que foi passado. A avaliação será por meio de observação, onde levara em conta a participação do aluno e seu desenvolvimento...
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