fundamentos e metodologia de ciencias

Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande
PROFESSOR(a): José Flavio Siqueira SEM.: 6º e 7º. CURSO: PEDAGOGIA
ACADÊMICAS: RA:
Crisangela Burgos de Lima 3227023384
Daniela Salazar 3227023465
Gleice Barros da Silva 2504083020
Suelen Martines Rejala 3227023183
Vera Lúcia Travasso da Silva 1108348878
ATPS
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS
Campo Grande, 05 de junho de 2014.
Resenha crítica sobre o artigo iniciação científica nas séries iniciais.
É fato que quando se aguça a curiosidade das crianças, surgem às perguntas, e a professora Inês Prates Galindo Borges da escola de educação básica e profissional Fundação Bradesco, elaborou um projeto para que o questionamento das crianças levassem a pensar mais sobre projetos científicos, e trouxe para eles textos informativos para um melhor desenvolvimento, e também ela deixa claro que não há necessidade de infantilizar os recursos, pois o foco é a alfabetização, e independente deles estarem aprendendo é importante levar para os alunos, livros e revistas para ajudá-los a buscar informações especificas.
O foco do projeto da professora Inês Prates, é também em relação ao meio ambiente, e a conscientização ecológica, criando assim a iniciação cientifica.
No inicio do projeto, ela trouxe muitos textos informativos, (como livros e revistas) e também a Legislação Ambiental, sobre o assunto a ser tratado.
Dando continuidade ao projeto, no laboratório, ela convidou um engenheiro ambiental para uma aula expositiva, proporcionando aos alunos um melhor esclarecimento sobre o descarte de pilhas e baterias, e explicando o seu potencial em contaminação ao meio