Ferramentas de colaboração como elementos de aprendizagem

809 palavras 4 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA E GESTÃO DA INFORMAÇÃO
SIN 088 – APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL

FERRAMENTAS DE COLABORAÇÃO COMO ELEMENTOS DE APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL
A aprendizagem da organização está principalmente ligada à transferência do conhecimento individual para o grupo, auxiliando através do compartilhamento de experiências anteriores, soluções de problemas já vivenciados e riscos já enfrentados. As ferramentas de colaboração permitem a disseminação dessas informações de forma dinâmica e interativa de comunicação, contribuindo assim com o crescimento da organização.
Estas ferramentas facilitam a partilha de conhecimento, a colaboração e as atividades de aprendizagem com impacto direto nas iniciativas organizacionais. Esses resultados podem incluir colaboradores mais produtivos, menor tempo na aquisição de competências dos novos colaboradores e parceiros, bem como pessoal mais empenhado.
Ainda fornecem às organizações uma forma mais fácil de interligarem o capital intelectual, fornecendo a todos o acesso à informação, bem como um ambiente propício à contribuição de cada indivíduo em termos de conteúdos. Podem assim ajudar a preencher as lacunas entre a aprendizagem tradicional (ou formal) e a aprendizagem informal (menos tangível e orientada ao utilizador).
Permitem também novas formas de capturar e explorar os conhecimentos internos de uma organização tudo isso de forma muito vantajosa em termos de custos, potencializando um maior envolvimento dos colaboradores, tornando-se assim o centro do compartilhamento e aprendizagem de conhecimento.
Na Aprendizagem Organizacional pode se afirmar que seus processos são definidos como o conjunto de meios utilizados e de atividades executadas para transformar insumos em produtos.
O processo de aprendizagem organizacional é importante na instituição porque assegura a estabilidade e a competitividade organizacional. Também é importante porque toda organização passa por

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