Estágio em gestão

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS – CCSO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO I
CURSO DE PEDAGOGIA

VAGNER MORAIS DOS SANTOS - 2009016079

RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DA DISCIPLINA PROCESSOS
METODOLÓGIOS EM EJA

Fevereiro/2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS – CCSO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO I
CURSO DE PEDAGOGIA

VAGNER MORAIS DOS SANTOS - 2009016079

RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DA DISCIPLINA PROCESSOS METODOLÓGIOS EM EJA
Relatório apresentado à disciplina: Processos Metodológicos em EJA do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Maranhão ministrada peloProf.º Dr. Fernando Manzke, para obtenção da 3ª nota.

Fevereiro/2013
1. INTRODUÇÃO

Este relatório consiste na apresentação do trabalho final da Disciplina Processos Metodológicos em EJA durante o segundo semestre de 2012, pela Universidade Federal do Maranhão, e utilizando como campo prático oCentro Integrado do Rio Anil – CINTRA.
A importância desse trabalho não é apenas estudar autores e textos que tratem da Educação de Jovens e Adultos, mas também conhecer a realidade educacional dessa modalidade de ensino, o trabalho dos professores, coordenadores, direção e principalmente o desenvolvimento dos alunos em sala de aula.
A disciplina Processos Metodológicas da Educação de Jovens e Adultos, trás para o currículo do curso de Pedagogia e seus respectivos alunos um debate importantíssimo a cerca dessa modalidade, mostrando que é possível formar educadores e educadoras comprometidos com a mudança da Educação, principalmente no que diz respeitoà EJA, viabilizando uma metodologia que permita ao jovem e ao adulto apreender e construir o conhecimento, tornando-os críticos e transformadores de sua própria realidade.
Nesse sentido, abordarei nesse relatório as realizações desse trabalho, onde as experiências vivenciadas no decorrer desses dias de observação e entrevistas