Estudo sobre ferramentas virtuais de pesquisa

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
CURSO DE ESPANHOL/LITERATURAS



















ESTUDO SOBRE FERRAMENTAS VIRTUAIS DE PESQUISADANIELLE DA SILVA HOCHMÜLLER ALVES











Itaqui – 2010
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
CURSO DE ESPANHOL/LITERATURASESTUDO SOBRE FERRAMENTAS VIRTUAIS DE PESQUISA







DANIELLE DA SILVA HOCHMÜLLER ALVES




Trabalho avaliativo como requisito parcial para aprovação nadisciplina de Instrumentalização para Acesso à informação




Orientadora: Profª. Karla Marques da Rocha





Itaqui, RS - 2010

Diferença entre ambiente de aprendizagem, biblioteca virtual eportais educacionais

Ambientes digitais de aprendizagem são ferramentas desenvolvidas para serem usadas através da internet, permitindo a integração de todo o tipo de mídias, linguagens e recursos,além de possibilitar a apresentação de informações de forna organizada e interativa.
A criação de comunidades foi facilitada pelos ambientes de aprendizagem, pois estes foram desenvolvidosprincipalmente para tal fim, sejam esses de aprendizagem ou não. Prova disso é que encontramos atualmente na Internet diversos softwares de agregação de pessoas, as denominadas Redes Sociais. Além desses,outros softwares como TelEduc, Moodle, Solar, Sócrates,Webcaf dentre outros, ganham espaço no cotidiano dos educadores virtuais pelo fato de possibilitarem fácil manuseio, controle e aplicação de aulas,discussões, apresentações, enfim, atividades educacionais de forma virtual.
Outro exemplo de Ambiente de aprendizagem, que também tem papel de Biblioteca Virtual, são os sistemas eletrônicosjudiciários, ou seja, o Processo Eletrônico – E-Process, que possibilita uma interessão entre partes, advogados e magistrados, tudo de forma virtual.
Por esse motivo, as Bibliotecas virtuais têm como...
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