Estudo de caso 1

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FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS PERÍODO 2008 – 2012
ANÁPOLIS/GO

SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................... 5 1. PERFIL INSTITUCIONAL ............................................................................... 6 1.1 MISSÃO....................................................................................................... 7 1.2 PRINCÍPIOS FILOSÓFICOS GERAIS ......................................................... 7 1.3 FILOSOFIA GERENCIAL ............................................................................. 8 1.4 OBJETIVOS ................................................................................................. 8 1.5 METAS E AÇÕESINSTITUCIONAIS........................................................... 9 1.6 ÁREAS DE ATUAÇÃO ACADÊMICA ......................................................... 11 2 PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL (PPI) ...................................... 12 2.1 INSERÇÃO REGIONAL ............................................................................. 12 2.1.1 Caracterização Econômica e Financeira da Região................................ 12 2.1.2Caracterização Educacional da Região................................................... 14 2.2 RESPONSABILIDADE SOCIAL DA INSTITUIÇÃO.................................... 15 2.3 POLÍTICAS DE ENSINO ............................................................................ 15 2.3.1 Graduação............................................................................................... 15 2.3.2Pós-Graduação Lato Sensu .................................................................... 19 2.3.3 Cursos de Extensão ................................................................................ 19 2.4 POLÍTICAS DE PESQUISA ...................................................................... 19 2.5 POLÍTICAS DE EXTENSÃO ...................................................................... 212.5.1 Programas de extensão desenvolvidos ................................................... 22 3 IMPLEMENTAÇÃO DA INSTITUIÇÃO E ORGANIZAÇÃO ACADÊMICA .... 23 3.1 CRONOGRAMA DE IMPLANTAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA INSTITUIÇÃO E DOS CURSOS ...................................................................... 23 3.2 PLANO PARA ATENDIMENTO ÀS DIRETRIZES PEDAGÓGICAS ......... 23 3.2.1 Perfil do Egresso..................................................................................... 23 3.2.2 Princípios Metodológicos ......................................................................... 24 3.2.3 Seleção de Conteúdos ............................................................................ 24 3.2.4 Processo de Avaliação da Aprendizagem ............................................... 24 3.2.5Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) ................................................. 27 3.2.6 Estágio Supervisionado Obrigatório e Não Obrigatório ........................... 27 3.2.7 Atividades Complementares .................................................................... 28 3.3 AVANÇOS TECNOLÓGICOS .................................................................... 28 4 GESTÃOINSTITUCIONAL .......................................................................... 29

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4.1 ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA DA INSTITUIÇÃO ............................ 29 4.1.1 Organograma Institucional ...................................................................... 30 4.2 ÓRGÃOS DA ADMINISTRAÇÃO .............................................................. 31 4.2.1 Administração Superior........................................................................... 32 4.2.2 Administração Básica .............................................................................. 34 4.2.3 Instituto Superior de Educação (ISE) ...................................................... 40 4.2.4 Órgãos Suplementares............................................................................ 41 4.3...
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