Estrangeirismo na língua portuguesa

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ - UESC

Letras Vernáculas – Fundamentos e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa e Literatura
Polo – Seabra
Formadora – Ires Nunes
Acadêmicos: Geovane Alves santos Roberta Teixeira Santos

Plano de aula - Língua Portuguesa
Tema
* Estrangeirismos na Língua Portuguesa.
Conteúdos
* Dimensão social da língua. * Estrangeirismos, influências, símbolo linguístico. * Neologismos.

Objetivo geral

Possibilitar aos alunos dos 1ºs anos do ensino médio a identificar a utilização de palavras oriundas da língua inglesa, assim como reconhecer e compreender a interdisciplinaridade cultural e linguística e as ocorrências de neologismos presentes no vocabulário de língua portuguesa.

Objetivo específico

* Discutir a dimensão social da língua. * Perceber na dimensão interna (morfologia) da língua as influências dos fenômenos. externos (fatos sociais). * Identificar o estrangeirismo como um movimento de todas as línguas. * Entender a formação dos neologismos.
Justificativa

Como entender a utilização de palavras ou termos provenientes de outras culturas linguísticas, e de que forma essas são utilizadas em nosso vocabulário? “Uma vez ou outra, ouço comentários de que a língua portuguesa está sendo invadida por termos ingleses desnecessários. Isso é verdade? Por que usar, por exemplo, shopping center no lugar de centro comercial? Por que usar self service no lugar de auto-atendimento?”
(Fred - 21/07/2010)
Fundamentos teóricos
“O uso de palavras estrangeiras vem se intensificando cada vez mais na Língua Portuguesa, principalmente nas palavras oriundas da língua inglesa. Isso se deve aos fatores sócio – econômicos, culturais e tecnológicos provenientes dos países de primeiro mundo como; Estados Unidos e Inglaterra entre outros. Este trabalho visa entender a influência que essa língua exerce nos produtos