Estilos de aprendizagem dos alunos do ensino fundamental

Páginas: 72 (17920 palavras) Publicado: 7 de novembro de 2012
FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE BRAGANÇA PAULISTA





BRUNNA CECÍLIA DE ALCÂNTARA CÉSAR











ESTILOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

























PEDAGOGIA

BRAGANÇA PAULISTA

2011





FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE BRAGANÇA PAULISTA



BRUNNA CECÍLIA DE ALCÂNTARA CÉSAR – RA:2009337







ESTILOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL







Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdades de Ciências e Letras de Bragança Paulista como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia.





Orientadora: Professora Me. Érika Monqueiro Leme.





















PEDAGOGIABRAGANÇA PAULISTA

2011



Baixar o anexo original


BRUNNA CECÍLIA DE ALCÂNTARA CÉSAR – RA 2009337



ESTILOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL





Orientador (a): Prof.ª Me. Érika Monqueiro Leme



Coordenador(a) das atividades de TCC: Me. Érika Monqueiro Leme



Membros da Banca:



Prof. Hilton Mercadante____________________

NOTA FINAL

____________________









TCC aprovado em: __\__\__

Com ressalvas a:













































Dedico este trabalhoprimeiramente a Deus

que sempre esteve ao meu lado,

me ajudando a superar os obstáculos,

vencer os desafios e por me dar a oportunidade

de vivenciar tantas bênçãos em minha vida.

Dedico este trabalho aos meus filhos,

Yasmin, Caio e Gabriel,

por serem o motivo de tudo, meu ar,

meu chão, minha dor, minha alegria

e meu maior amor.

Sem vocês nada seria tão gratificante.Dedico também a minha irmã Taciana,

que com toda a dor que eu tenha sentido e ainda sinta,

aprendi a viver com sua memória,

aonde quer que você esteja, te carrego comigo,

te sinto junto de mim, és meu anjo protetor.

Dedico, também, este trabalho a minha colega,

amiga, irmã, “parente”, Maria José da Silva,

por sempre e sempre estar ao meu lado,

me motivando acontinuar, por me entender,

por me fazer rir e por me dar a oportunidade

de ter uma amiga tão especial por toda a minha vida.





















Agradeço ao meu marido Juninho,

pela confiança e paciência comigo

ao longo desses anos

e por dedicar a mim um amor

que transcende qualquer explicação.

Dedico a minha querida mãe,

que dedica amim e a minha família

um grande amor e nós a ela,

nosso “porto seguro”.

Ao meu pai, pela confiança em mim e

no meu crescimento e mesmo

que ele não fale abertamente,

pelo amor que sente por mim

e meus filhos.

Agradeço à família Azevedo,

especialmente Milena e Elisabeth,

por terem me escolhido

e me acolhido como membro da família,

por me amarem, me respeitarem,por me darem confiança, ombro amigo

e uma segunda família.

A minha querida amiga e orientadora

Prof. Me. Erika Monqueiro Leme,

por me aguentar por todo esse ano,

por dedicar a mim e ao meu trabalho

suas preciosas horas de lazer com sua família,

por ter feito com que eu desenvolvesse

significativamente em meus conhecimentos

no decorrer da construção dessetrabalho.

A vocês que preenchem minha vida,

meu muito obrigado!















































“É no problema da educação que assenta o grande segredo

do aperfeiçoamento da humanidade.”

Immanuel Kant







RESUMO





Este trabalho de pesquisa tem como intuito demonstrar a...
Ler documento completo

Por favor, assinar para o acesso.

Estes textos também podem ser interessantes

  • AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
  • A INDISCIPLINA COMO OBST CULO PARA APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
  • Dificuldades de aprendizagem nos alunos do ensino fundamental na disciplina de matematica
  • ensino dos jogos de matematica na aprendizagem de alunos da segunda etapa do ensino fundamental
  • TECNOLOGIA PARA OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
  • A influência da disciplina na aprendizagem de aluno do ensino fundamental – séries iniciais
  • DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA: Observação escolar com alunos do 3ª ano do Ensino Fundamental
  • A terapia Assistida por animais como instrumento da aprendizagem para alunos do ensino fundamental

Seja um membro do Trabalhos Feitos

CADASTRE-SE AGORA!