Espanhol

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RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR

SUPERVISIONADO DE

LÍNGUA ESPANHOLA I







ACADÊMICO (A): Adriana Moreira Correia Martinez
Janete Sarti de Lima Pontes Pedroso


CURSO: Licenciatura em Letras com habilitação em português, espanhol e respectivas literaturas

POLO: Apiaí-SP

TUTOR DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Marcos Roberto Santos Lara

PROFESSORORIENTADOR: Elaine de Moraes Santos

ESCOLA: EE Professora Regina Dias Antunes da Silva

PERÍODO: maio de 2011















ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA



|ESCOLA |EE PROFESSORA REGINA DIAS ANTUNES DA SILVA |
|DISCIPLINA |LINGUA ESPANHOLA|
|ANO |9°ANO DATA: 28/05/2011 |
|ESTAGIÁRIO |Adriana Moreira Correia Martinez e Janete Sarti de Lima Pontes Pedroso|
|CARGA HORARIA |02 HORAS/AULAS |


|TEMA: |APRESENTAÇÃO/SALUDOS |


|OBJETIVOS: ||
| |Despertar o interesse dos alunos para o conhecimento de um novo idioma; |
| |Desenvolver a compreensão através das diferentes destrezas, para uma boa aprendizagem da língua Espanhol. ||CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |Introdução as letras e seus fonemas em espanhol; |
| |Nombres, Sobrenombres, apellidos; |
| |Artigos femininos y masculinos.|
|METODOLOGIA DE ENSINO |Mostrar o alfabeto Espanhol e apresentando as diferenças de algumas letras do nosso alfabeto e, logo em |
| |seguida, fazer uma apresentação auditiva com uma canção, que apresenta as letras em Espanhol; |
||Escutar as letras diferentes em Espanhol; |
| |Jogo da forca (atividade lúdica) para a memorização do nome do nome das letras em espanhol, vamos propor a |
| |conhecida brincadeira da forca (el ahorcado), com o tema : Material Escolar,em um saco vamos colocar algumas|
| |palavras e cada aluno irá até lousa, pega uma palavra e marcará os espaços referentes às letras da palavra |
| |sorteada, os outros alunos tentam adivinhar a palavra falando as letras que completarão os espaços. |
| |Fazer umapequena explicação o que é nombre, apellido, e sobrenombre (Apodo), explicando suas diferenças e |
| |mostrar a eles alguns nomes que tem o mesmo significado mais conforme a letra muda o som; |
| |Mostrar a diferença de algumas palavras que em nosso idioma são femininas e no espanhol se tornam...
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