Empreendedorismo

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Programa Aprendizagem
Módulo Básico
Plano de Aprendizagem
Estação de Trabalho de Atitude Empreendedora
Carga horária: 21 horas – 7 encontros
Eixos temáticos
Empreendedorismo Sustentável – Eu e o mundo
? Riqueza, valores e ética
? Empreender com responsabilidade social
? Cultura Empreendedora: Mitos e crenças sobre empreendedorismo
? Plano de Ação Social
? Redes de relações
Sonho eOportunidade – Eu e o grupo
? Oportunidade e visão de futuro
? Sonho e paixão
? Metas e resultados
Eu Empreendedor
? Autoconhecimento, autoimagem e autoestima
? Perfil do empreendedor: habilidades e atitudes
? Atitude empreendedora: concepção
? Resiliência e locus de controle
? Identidade Empreendedora
Perfil do egresso
Será capaz de assumir atitudes empreendedoras, partindo daidentificação de
necessidades ou dificuldades e da construção de plano de ação, apropriando-se do
empreendedorismo sustentável e agindo de modo criativo, inovador, pragmático, de
modo a identificar seu sonho e avaliar o cenário numa visão de futuro para concretizar
ações bem-sucedidas e socialmente responsáveis.

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Competências
Apropriar-se do Empreendedorismo sustentável desmistificando oselementos culturais
que favorecem ou dificultam ações empreendedoras, a fim de assumir posicionamento
crítico na escolha de seu projeto pessoal e profissional.
Avaliar as decisões pessoais e examinar a influência que elas exercem na
coletividade, considerando a dimensão ética e socialmente responsável, a fim de
identificar e escolher um projeto profissional.
Identificar as conexões que possui em suarede de relações sociais, percebendo a
importância disso para a concretização de ações empreendedoras.
Agir de modo criativo, inovador, pragmático, identificando seu sonho e avaliando o
cenário numa visão de futuro, para concretizar ações bem-sucedidas e socialmente
responsáveis.
Construir uma autoestima positiva, por meio do autoconhecimento, a fim de escolher
projetos pessoais inovadoresque agreguem valor a si mesmo e à comunidade.
Propor um Plano de Ação Social a partir da identificação de necessidade ou
dificuldades de uma organização social, pondo em prática atitudes empreendedoras.

Atividades da Estação de Trabalho de Atitude Empreendedora

1o encontro – 3 horas
Atividade 01: Construção do brasão
Tempo previsto: 1h30
Objetivo: Identificar a influência e aimportância da família e da sociedade na
formação de valores e sua identidade pessoal.

2

Descrição da atividade:

O docente deve recortar em uma cartolina branca um brasão para
cada participante, conforme desenho.
Após contextualizar sobre o histórico do Brasão, solicitar que cada
um crie um brasão para si de forma que este represente sua vida,
que inspire um sentimento de identidade e depertencer a um
contexto na história, que seja, enfim, uma síntese de sua
existência.
Com desenho e cores, sem utilizar palavras, deverá construí-lo da seguinte
maneira:
O primeiro quadrante superior representa a família materna (o que ele considera
que é a maior característica, valor, princípio ou influência que tem da família de
sua mãe).
O segundo quadrante superior representa a famíliapaterna (o que ele considera
que é a maior característica ou influência que tem da família de seu pai).
O primeiro quadrante inferior representa seu momento atual, o presente (como
ele se vê hoje, que desenho mostraria algo em que ele acredita, representando
como vive atualmente).
O segundo quadrante inferior representa o futuro (como ele projeta seu futuro,
como deseja que seja sua vida).
Apóstodos desenharem, o docente deve solicitar que os participantes escolham
e escrevam um lema para seu brasão. O docente coloque todos os brasões na
parede e solicita que cada um fale um pouco sobre o próprio brasão.
O objetivo dessa atividade é demonstrar a importância da influência cultural,
histórica e social que todos possuem. Desta consciência, pode-se assumir a
condução da própria...
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