Emilie durkheim

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ
ESCOLA DE CIÊNCIAS E HUMANIDADE
CURSO DE FILOSOFIA

RAFAEL RODRIGUES

ÉMILIE DURKHEIM

CURITIBA
2013
RAFAEL RODRIGUES

ÉMILIE DURKHEIM

Trabalho apresentado ao curso de graduação em licenciatura em filosofia pela Pontifícia universidade católica do Paraná. Disciplina de FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Professora: Vera Lucia Casteleins

CURITIBA
2013
Introdução

Sociólogo, promotor incansável do conhecimento positivo da sociedade, teórico da consciência coletiva da anômia e do toteismo, juntamente com Karl Marx um dos fundadores da sociologia.
Bebeu em diversas fontes como: Augusto Comte, Rousseau, Nicolau Maquiavel, Thomas Hobbes, Immanuel Kant; continuando o trabalho de Comte tem como objetivo dar uma visão positiva a sociologia focando também em uma reputação científica que motivou este trabalho.

Filosofia e influências no processo educacional

Filho de judeus, David Émilie Durkheim (1858-1917), nasceu em Épinal (França), em 15 de abril de 1858. Foi para Paris estudar no Liceu Louis Le grand. Com 21 anos, tornou-se doutor em filosofia. Durante os anos em que ensinou filosofia, crescia seu interesse para a sociologia. A França, apesar de ser considerada a pátria da sociologia, não oferecia um ensino regular dessa disciplina, sofrendo com a reação antipositivista do fim do século e com a concepção de que a sociologia constituía uma forma cientifica de socialismo. Para aproximar-se da sociologia, ainda não institucionalizada na França, Durkheim partiu para Alemanha onde fortaleceu seu discurso e base sociológica, concomitantemente a outro grande sociólogo alemão da época, George Simmel (1858-1918), autor de obras fundamentais da