Educação fisica

Rev. Bras. Cine. Des. Hum.

Antropometria, composição corporal e atividade física

21 ISSN 1415-8426

Artigo original

Edson dos Santos Farias¹ Maria Regina Domingos Salvador²

ANTROPOMETRIA, COMPOSIÇÃO CORPORAL E ATIVIDADE FÍSICA DE ESCOLARES
ANTHROPOMETRIC, BODY COMPOSITION AND PHYSICAL ACTIVITY OF STUDENTS

RESUMO
O objetivo do estudo foi analisar as variáveis antropométricas, composição corporal e atividade física de escolares da rede particular de ensino da cidade de Porto Velho. A amostra foi composta por 303 escolares, 154 do gênero masculino e 149 do feminino, na faixa etária dos 11 aos 15 anos. Foi mensurada a massa, estatura corporal, dobras cutâneas das regiões tricipital, subescapular, supra-ilíaca, percentual de gordura, índice de adiposidade. Os dados referentes aos níveis de atividade física foram obtidos através de um questionário, com verificação do tempo destinado a assistir TV. Na análise dos dados utilizou-se a estatística descritiva: média, desvio-padrão, teste “t” de Student, adotando o nível de significância 5%. Os resultados mostraram que: as variáveis antropométricas dos escolares apresentaram valores superiores para os meninos, com exceção dos 11 anos. Em relação às dobras cutâneas a supra-ilíaca apresentou os maiores valores em ambos os gêneros, sugerindo um maior acúmulo de gordura na região central do tronco; quanto à composição corporal, as meninas apresentaram maiores valores de percentual de gordura, com exceção dos 13 anos. A obesidade foi detectada em 23, 76% da amostra, com prevalência para os meninos. Quanto aos níveis de atividade física, mais da metade da amostra 58,41% dos escolares foram classificados como sedentários ou insuficientemente ativos, com prevalência para as meninas. Com o avançar da idade notou-se uma diminuição nos níveis de atividade física para ambos os gêneros. A maioria dos escolares assiste TV mais de 2 h por dia. Esses dados parecem indicar que intervenções estratégicas são necessárias para