Educacao, teatro e matematica medievais

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Luiz Jean Lauand

, Educação, Teatro e Matemática Medievais
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Org.;: Trad. dos originais latinos, Notas e Estudos Introduióríos de L. Jean Lauand. Prefácio: Prof. Dr. RuyNunes .

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Educação, teatro e 'matemática medievais / erga" nízação, tradução dos, originais latinos, notas e estudos introdut6rios de L. [ean Lauand i prefécio Ruy Nunes, ~ São Paulo : Perspectiva : Editora da Universidade de São Paulo, 1986. (Coleção elos; 45) 1.Educação medieval 2. Matemática medievaI 3. Teatro medieval L Lauand, L; Iean, 1952lI. Série : Elos ; 45. I. 86-0686 CDD-370.902 -510.902 -872.03

SUMARIO

Prefácio Dr. Ruy Nunes .........•........... Prólogo " .' '...... Dados Biblíogrãfícos dos Originais , .. ; •....... , Abreviaturas " ,..... Introdução: Atualidade daPedagogia Medieval,.....

, ,

9 13 17 18 19

TEATRO MEDIEVAL: A PEÇA"SABEDORIA" DE ROSVITA DE GANDERSHEIM 1 . Estudo IntrodutótIo ., , '.... 2. "Sabedoria" , .. , ' ".'....

27 45

Indíces para catálogo sisteinático:

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1. 2. 3. 4.

Educação 'medieval : Hist6ria 370.902 Idade Média : Educação :, História 370.902 Matemática medieval 510.902 Teatro medieval 872.03,

MESTRE E ALUNO NO S~CULO VIII: O "DIÁLOGO ENTRE PEPINO E ALCUrNO" 1. EstudoIntrodutório ., , , , 71 2,' "Diálogo entre Pepino e Alcuíno" .,' '.. .' .. 79 MATEMÁTICA E ENSINO DE MATEMÁTICA NOS PRIMEIROS 'S~CULOS MEDIEVAIS 1. "Sobre as Figuras Geométricas" (Atribuído a Boécío) ' , , ..

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91

Apresentação dos Problemas Aritméticos Medievais,
2. Direitos reservados à EDITORA PERSPECTIV AS.A. Avenida Brigadeiro LuísAntônio, 3025 01401 - São Paulo - SP - BrasilTelefones: 288-8388/288-6878 1986 "Problemas para Aguçar a Inteligência dos vens" de Pseudo-Beda, o Venerável ' ... "".". Jo-

95
97

Comentários do tradutor aos Problemas
3. 4.

., .....

, 104

Textos, Geométricos de Gerberto ("Cálculo da Área, do Círculo" e "Carta a Adelboldo") ... ". 107, "Problemas de Aritmética" dePseudo-Beda, o Venerável ., ; , ..•..... , 111



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PREFÁCIO

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A Idade' Média ," um período histórico a ser estué dado como qualquer outro, ou seja, com a seriedade que convém à pesquisa da ciência hist6rica eà comunicação dos seus resultados.Sabe-se," no entanto, que a Idade Média foi um período malsinado por muitos estudantes, vítimas de uni ensino sectário que propositalmente o tisnava, devido a montanhosos e pérfidos preconceitos, oriundos principalmente' da animadversão à Igreja Católica que se tornou na Europa nascente, após a derrocada do Império Romano do Ocidente, a nu triz e a educadora das nações modernas. Após o surgimento da'ciênclahístóríca, porém, assistiu-se a um enfrentamento cultural admirável do legado de antariho, tomou ímpeto a investigação hist6rica do passado europeu, e desenvolveu-se, do fim do século XIX aos nossos dias, intenso trabalho de' reabilitação histórica do milênio medieval, que tem trazido à luz as fontes e" os monumentos de uma" civilização originafque lançou os pródromos das naçõescontemporâneas, e assentou um patrimônio de que ainda hoje se vale a sociedade do mundo ocidental. Datam da Idade Média as línguas faladas na Europa,



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