DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: O PAPEL DOS PAIS E PROFISSIONAIS

FACULDADE DE ITÁPOLIS
ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL E CULTURAL DE ITÁPOLIS

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO ESPECIAL DEFICIENCIA INTELECTUAL

Dificuldades de aprendizagem: o papel dos pais e profissionais

ITÁPOLIS
2014

Dificuldades de aprendizagem: o papel dos pais e profissionais

Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência para obtenção do Certificado de Especialista em Educação Especial Deficiência Intelectual pela Faculdade de Itápolis.

ITÁPOLIS
2014

a Deus, aos meus filhos e esposo que sempre acreditaram em mim, e estavam presentes nos momentos difíceis me incentivando.

Agradecimentos

A Deus, pela oportunidade e pelo privilégio que me foi dado em compartilhar tamanha experiência ao frequentar esta especialização, perceber e atentar para relevância de temas que não faziam parte, em profundidade, de minha vida.
A minha família que sempre esteve a minha frente não deixando com que eu desanimasse nesta caminhada. Também às minhas fieis amigas da faculdade, estando sempre presente nos momentos que precisei.
A todos que de uma forma ou outra se fizeram importantes e presentes nesta minha caminhada.

A identidade e a diferença não podem ser compreendidas, pois, fora dos sistemas de significação os quais adquirem sentido. Não são seres da natureza, mas da cultura e dos sistemas simbólicos que a compõem. (Tomaz Tadeu da Silva ).

RESUMO

Esse artigo trata das dificuldades de aprendizagem e a interação da escola, profissionais e pais neste contexto. Com este estudo, pretende-se abordar este tema tão discutido, falar um pouco sobre a importância