Didática e práticas de ensino

440 palavras 2 páginas
Disciplina: Didática e Práticas de Ensino Pólo: Piracicaba
Tutor a Distância: Mª Jória P. O. Silva Tutor Presencial: Silviane Berto

Planejamento de Aula

Público – alvo: Alunos da Educação Infantil.
Crianças com 3 anos de idade.

Perfil da turma

Alunos da educação Infantil – Maternal 2.
A sala de aula possui 3 mesas quadradas com 4 cadeiras; são 12 crianças ao total 1 professora e 1 auxiliar.Há uma boa interação entre ambos.O lugar é confortável e com um bom espaço para realizar as atividades. Possui televisão, aparelho de DVD e vários livros.
Os pais comparecem a reunião e são bem participativos, acompanham diariamente a vida escolar do seu filho comunicando-se sempre através da agenda da criança e também com o professor.

Tema da aula: Curiosidade Sobre os Animais – Tartaruga

Justificativa

A escola possui um lago com peixes e tartarugas, na qual chamam a atenção das crianças.
As crianças sentem muita curiosidade, estão sempre fazendo perguntas sobre os peixes, mas especialmente pela tartaruga.
Em virtude disso estudaremos as características e as curiosidades das tartarugas.

Objetivos

Permitir que a criança conheça as curiosidades e características das tartarugas (onde vive, do que se alimenta etc.).
Trabalhar com as crianças:
- Percepção tátil (noções duro-mole, dentro fora).
-Noções de moradia, descrever a casa onde elas moram.
-Percepção visual.
-Estimular interesse pela leitura.

Conteúdo

Leitura da historia da festa do céu.
Será passado um DVD que mostra os tipos de tartarugas e onde elas vivem.
Procurar figuras da tartaruga, do seu alimento onde ela gosta de ficar e colar em um cartaz.
Visita da tartaruga em nossa sala.

Procedimento de Ensino

Será contada uma historia que fala de vários animais entre eles a tartaruga. Também será passado um DVD sobre as características e curiosidades dela. Depois iremos buscar a tartaruga e deixá-la em nossa sala. Alimentaremos e contaremos para o grupo algumas

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