Desenvolvimento pessoal e profissional

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  • Publicado : 9 de abril de 2013
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Concepção de leitura
Temos conhecimento da importância da leitura e quanto ela deve ser estimulada entre crianças e jovens .A escola tem um importante papel da escola na formação de bonsleitores.
Foco do autor
“Koch afirma que, a concepção de língua como representação do pensamento corresponde a de sujeito psicológico, individual, dono de suas vontades e suas ações”.O focodo autor é transmitir sua ideia de maneira que o leitor a compreenda da maneira que foi mentalizada.
O texto
É um conjunto de palavras e frases encadeadas que permitem a interpretação e atransmissão de uma mensagem .Ele é a representação obvia do pensamento, onde o leitor tem por obrigação entender essa apresentação mental.
Leitura
É uma atividade que capta as ideias quepermitem de quem escreve, ou seja, do autor.Contudo uma boa leitura depende dos objetivos do leitor, todo texto produzido pode ser entendido de várias formas, e isso é possível pela diversidadede pessoas que leem o mesmo texto. Cada um terá uma interpretação para o mesmo, para compreendermos um texto e ter uma boa leitura precisamos buscar conhecimento do assunto abordado,dependendo do grau que é produzido o texto você terá menos dificuldade ou não, alguns leem para se manter informados, outros pelo prazer da leitura .No contexto de objetivos de leitura nos leva aver as mais diversas situações, sem sair do foco do leitor.
Leitura e produção de sentido
Através do conhecimento de leitura aceleramos conhecimentos, vivencias, e valores da comunidade .Otexto terá sempre uma existência independente do autor, com o tempo ocorrem mudanças na escrita, mas não deixa de ter o mesmo sentido.
Foco do texto
E o início que explica qualquer fenômeno ecomportamento. A leitura é também uma atividade que exige atenção .Cabe ao leitor o reconhecimento da intenção do autor,por isso é importante o reconhecimento dos sentidos das palavras.
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