Desafio - meio ambiente - pedagogia

Universidade Anhanguera – UNIDERP
PEDAGOGIA EAD – Taboão da Serra – SP
2° Semestre – Período Letivo 2011

Autoras: Albertina Veigas

TÍTULO

Desafio de aprendizagem da Disciplina de Responsabilidade Social e Meio Ambiente do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp.

Taboão da Serra/SP
2011
A sustentabilidade não é assunto recente, desde o ECO-92, uma Reunião de Cúpula da Terra, com o objetivo de elaboração de um planejamento a nível global, tendo como foco principal o meio ambiente, e hoje a sustentabilidade está inserida no contexto social, empresarial, cultural e econômico.
A sustentabilidade é um ideal sistemático em nível global, que tem como objetivo conscientizar os países em uma ação constante em procurar soluções para os problemas ambientais, e tem como meta desenvolver meios de desenvolvimento econômico aliado a uma busca da preservação do ecossistema.
Os países precisam investir em sustentabilidade e preservação do meio ambiente, para salvarem o planeta de futuras catástrofes ambientais, temos que nos conscientizar que nossos filhos, netos, bisnetos irão herdá-lo, e irão nos responsabilizar pelo descuido de nossa parte, e pela degradação ambiental.
Desta maneira, estimulando iniciativas claras e objetivas que permitam a avaliação das diversas atuações humanas no meio ambiente em uma ação individual e global estaremos de alguma forma recuperando o meio ambiente com ações responsáveis para a sustentabilidade com o objetivo e o bem de todos.
A Política Nacional do Meio Ambiente é de relevante contribuição para o campo social, pelo caráter de atendimento a demandas humanas ao priorizar o planejamento de ações sustentávies, pois tem por objetivo a preservação, melhoria e recuperação da qualidade ambiental propícia à vida, visando assegurar, no País, condições ao desenvolvimento socioeconômico, aos interesses da segurança nacional e à proteção da dignidade