Desafio economia anhanguera

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  • Publicado : 27 de novembro de 2011
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INTRODUÇÃO

Economia, ciência social que estuda os processos de produção, distribuição, comercialização e consumo de bens e serviços. Os economistas estudam a forma dos indivíduos, os diferentes coletivos, as empresas de negócios e os governos alcançarem seus objetivos no campo econômico. Seu estudo pode ser dividido em cinco grandes campos: fundamentos econômicos, a microeconomia, produção e omercado, o comportamento da oferta e da demanda e noções de macroeconomia.

Fundamentos econômicos
O custo de oportunidade é um termo usado na economia para indicar o custo de algo em termos de uma oportunidade renunciada, ou seja, o custo, até mesmo social, causado pela renúncia do ente econômico, bem como os benefícios que poderiam ser obtidos a partir desta oportunidade renunciada ou,ainda, a mais alta renda gerada em alguma aplicação alternativa.
Em outras palavras: O custo de oportunidade representa o valor associado a melhor alternativa não escolhida. Ao se tomar determinada escolha, deixa-se de lado as demais possibilidade, pois excludentes. À alternativa escolhida, associa-se como "custo de oportunidade" o maior benefício NÃO obtido das possibilidades NÃO escolhidas, isto é,"a escolha de determinada opção impede o usufruto dos benefícios que as outras opções poderiam proporcionar". O mais alto valor associado aos benefícios não escolhidos pode ser entendido como um custo da opção escolhida, custo chamado "de oportunidade".
- Um exemplo clássico da literatura econômica: imagine uma fábrica de cadeiras que produzia 10 cadeiras por mês num mercado que absorviatotalmente esta produção. Diante de uma oportunidade de negócios, esta fábrica resolveu iniciar uma produção de um novo produto: mesas. Porém, ao alocar recursos para tal, descobriu que terá de deixar de produzir 2 cadeiras para alimentar a demanda de 2 mesas. O custo de oportunidade está no valor perdido da venda das 2 cadeiras que deixaram de ser fabricadas.
Se uma cidade decide construir um hospitalnum terreno vazio de propriedade estatal ou pública, o custo de oportunidade é representado pela renúncia a erguer outras construções naquele terreno e com o capital investido. Rejeita-se, por exemplo, a possibilidade de construir um centro desportivo, ou um estacionamento, ou ainda a venda do terreno para amortizar parte das dívidas da cidade, e assim por diante.
As punições previstas para asautoridades que desrespeitem a Lei autorizativa, no que se refere à aplicabilidade do custo de oportunidade, variam de país para país.
- Outro exemplo: uma ida ao teatro implica que, pelo menos simultaneamente, não possamos ir ao cinema, seja por via de uma restrição temporal ou monetária. Outro exemplo pode ser o de um agente que dispõe de um rendimento de 1000 unidades monetárias. Com esserendimento ele tem, por exemplo, a possibilidade de realizar uma viagem ou adquirir um automóvel, mas nunca às duas coisas. Neste caso, se fizer a viagem, o automóvel representará o seu custo de oportunidade. Se, em alternativa, adquirir o automóvel, será a viagem a representar o mesmo custo de oportunidade.

CURVA DE POSSIBILIDADE DE PRODUÇÃO

Exemplo: Sendo os recursos escassos temos quesacrificar total ou parcialmente outro bem qualquer. Utilizando todos os recursos disponíveis (“ pleno emprego dos fatores”)

Possibilidades(ou alternativas) | Automóveis(milhões de unidades) | Alimentos(milhões de toneladas) |
A | 0 | 15 |
B | 3 | 14 |
C | 4 | 12 |
D | 5 | 9 |
E | 6 | 5 |
F | 7 | 0 |

* Finalidade: demonstrar o conceito de escassez
* Indica: combinações máximaspossíveis de produção de dois bens que podem ser obtidas quando a economia utiliza todos os seus recursos de diferentes maneiras.
* Na Curva (pontos I, J, K): níveis altamente eficientes, significa que todos os recursos produtivos estão sendo utilizados.
* Dentro da Curva (ponto G): subemprego de fatores (capacidade ociosa), pois a sociedade poderia aumentar sua produção de alimentos sem...
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