Desafio de aprendizagem fundamentos

Universidade Anhanguera-Uniderp
Graduação em Serviço Social
Disciplina de Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social I

Desafio de Aprendizagem de Fundamentos Históricos,Teóricos e Metodológicos do Serviço Sócia I

Pólo de Passo Fundo
Outubro de 2011

INTRODUÇÃO O desafio tem por meio esclarecer de maneira resumida as principais características da sociedade no período de criação do Serviço Social; a importância do capitalismo para o Serviço Social e em que consiste a atuação do assistente social.

A profissão surge com a ascensão da sociedade burguesa no século XIX. Assim, com o aparecimento de classes sociais, a burguesia (classe social dominante) necessitava de um profissional que cuidasse da área social assistindo a classe proletária. Dessa forma, a classe dominante exerceria certo "controle" sobre os proletários. No momento, não existia uma metodologia ou teoria acerca da profissão ou o que era a mesma. Com o passar do tempo a profissão foi se estruturando, chegando hoje a uma profissão com teorias e metodologias. Atualmente o Serviço Social se tornou uma profissão interventiva que busca diminuir as disparidades sociais. O serviço social surge da emergência da questão social do conjunto das expressões da desigualdade social, econômica e cultural, ou seja, problemas da sociedade capitalista madura, do antagonismo entre o capital e o trabalho. Segundo Netto, o surgimento do Serviço Social como profissão, está vinculado à emergência da “questão social”, esta é conceituada por Netto como o conjunto de problemas políticos, sociais e econômicos que reclamados pela classe operária no curso da consolidação do capitalismo; portanto a “questão social” está atrelada aos conflitos da relação capital/trabalho (Netto, 1992, p.13). Segundo o autor, sem esse entendimento histórico-social contextualizado, a gênese do Serviço Social, enquanto profissão pode ser falsamente identificada como resultado do status