Competencias basicas comunicacao

Ética e Educação

Competências básicas para a comunicação (escrita)
I Conceitos fundamentais

A comunicação apresenta-se organizada num discurso (oral ou escrito). Discurso é um conjunto coerente de argumentos que visam expor um determinado assunto, formular uma problema e apresentar uma resposta devidamente justificada com argumentos. E dado que aqui se pretende desenvolver a comunicação argumentativa que serve de base ao discurso científico (que é um discurso argumentativo) é preciso desenvolver competências específicas que nos permitam produzir um tal discurso, isto é, competências para problematizar, conceptualizar e argumentar, e que se podem definir do seguinte modo: Problematizar é descobrir e formular problemas que desafiem a nossa reflexão a passar para além dos significados imediatos das situações. Conceptualizar é elaborar conceitos, isto é, noções gerais organizadoras da pluralidade da experiência humana. Argumentar é construir um conjunto de proposições articuladas logicamente de modo a justificar uma posição ou tese.

II Instrumentos lógicos
O discurso argumentativo tem uma grande exigência racional; e uma vez que para argumentar é preciso raciocinar (ou fazer inferências válidas), são necessários, de um ponto de vista lógico, os seguintes instrumentos 1) argumentos 2) proposições 3) conceitos/termos

Argumento é uma sequência de proposições organizadas de tal modo que a conclusão a que chegamos tenha por base outra ou outras proposições a que chamamos premissas. Ex: Proposição/Premissa 1) Tudo o que existe tem um princípio Proposição/Premissa 2) Tudo o que tem um princípio tem uma causa Proposição/Premissa 3) O Universo tem um princípio Proposição/Conclusão : Logo, o Universo tem uma causa. Mas no debate de ideias podemos cometer erros ou alguém pode tentar enganarnos. Por isso a aceitação de qualquer tese exige a verificação da validade dos argumentos que a justificam (argumento válido é aquele que não pode ter premissas verdadeiras e uma