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HENRI WALLON

Henri Wallon colocou em suas teorias o conceito principal, que é o afeto o mesmo pode ser bom ou ruim. Pois através dele nós encorajamos as pessoas de todas as idades á realizarem algo que a mesma esteja necessitando.

Hoje em dia, o professor tem uma postura de ser compreensivo, pacificador e cuidador para o aluno, já a sua relação com o aluno não é mais trabalhar apenas a mente do aluno como no século passado, porém agora todos (Sociedade, Professores e o grupo familiar), tendem á trabalhar a parte intelectual, afetividade e o social de uma forma que a criança possa se expressar naturalmente.
Segundo Wallon, de acordo com que a criança vai crescendo, seu desenvolvimento intelectual vai se expandindo, assim á maturação da criança, dando mais habilidade no campo da racionalidade.

No ensino – aprendizagem, os professores e os pais devem ficar atentos a alguns fatores que possam estar prejudicando o aluno, por exemplo: Algum tipo de ameaça, falta de afeto, atenção, brigas familiares, criança sem limite, entre outras ações. Para que isso não ocorra basta apenas incentiva-la e acreditar em seu potencial, pois cada criança é diferente da outra em todos os aspectos educacionais e familiares.

Na avaliação deve – se trabalhar alguns aspectos para com o aluno, nos quais são: Fazer com que o mesmo possa ter capacidade de pensar, ser crítico e analítico. A avaliação espera transformar o aluno em uma pessoa de opinião formada, capaz de entender qualquer assunto, não apenas como classificatória, porém a avaliação necessita da participação de toda a Sociedade, Escola e Família para ter eficácia na aprendizagem do