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UNIDADE II
AS NOVAS REGRAS DA ORTOGRAFIA
Professora Me. Cristina Herold Constantino
Objetivos de Aprendizagem
• Retomar alguns dos principais aspectos das novas regras ortográficas.
• Compreender os casos específicos.
• Aplicar as novas regras ortográficas em contextos diversos.

Plano de Estudo
A seguir, apresentam-se os tópicos que você estudará nesta unidade:
• Breve histórico sobre unificação ortográfica
• Ênfase ao cumprimento da nova ortografia
• Regras ortográficas das palavras oxítonas
• Regras ortográficas das palavras paroxítonas
• Regras ortográficas das palavras proparoxítonas
• Casos com os hiatos
• Monossílabos tônicos
• Ditongos abertos
• Acentos diferenciais
• Hífen

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LÍNGUA PORTUGUESA| Educação a Distância

INTRODUÇÃO
Caro(a) aluno(a), temos por objetivo nesta unidade levá-lo, primeiramente, a algumas considerações breves sobre o acordo ortográfico, levando-o à reflexão em torno deste processo; posteriormente, proporlhe uma breve revisão de algumas noções básicas sobre ortografia que será seguida dos aspectos postulados pela nova reforma ortográfica os quais obedecerão a seguinte ordem: casos das oxítonas, paroxítonas, proparoxítonas, monossílabos tônicos, casos especiais, hiatos, ditongos abertos, acentos diferenciais e, finalmente, o emprego do hífen. Assim, queremos fazer conjuntamente com você um mergulho à ortografia. Preparado?

Fonte: .
A língua portuguesa foi estruturada a partir do século XII. Desde o século XV ultrapassou as fronteiras da península Ibérica, acompanhando as caravelas lusitanas na aventura das grandes navegações. Apesar da incorporação de vocábulos nativos, de certas particularidades de sintaxe, pronúncia e grafia, a língua portuguesa mantém certa unidade. Entretanto, a unificação dos sistemas ortográficos dos países lusófonos não é tarefa fácil. A primeira tentativa de uniformizar a ortografia da língua portuguesa data de 1911. O primeiro acordo ortográfico entre