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  • Publicado : 22 de outubro de 2012
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TRABALHO INDIVIDUAL: Teoria da Educação Uma das competências vertidas no programa de Teoria da Educação prende-se com a necessidade de “fundamentar atitudes reflexivas eopções conscientes em ordem à construção pessoal de um modelo pedagógico numa perspectiva de educação permanente”(Programa de TE). Por conseguinte, para a realização do trabalhoindividual sugiro-lhe que aprofunde um dos temas, que a seguir enuncio:

1. A educação como arte. Para uma reflexão crítica. 2. O construtivismo como modo de (re)pensar a práticapedagógica. 3. Os modelos pedagógicos – para uma construção pessoal de modelo pedagógico. 4. O professor como investigador – para uma nova atitude. 5. A escola comoprofissional. centro de desenvolvimento

Podem também propor um tema desde que previamente aceite pelo professor. Cada um destes temas está contemplado na selecção bibliográfica da UC,que devem considerar como ponto de partida.

Questões formais: 1. O trabalho não deve exceder as 10 páginas (sem bibliografia) 2. Na elaboração do trabalho deve considerar oseguinte: tipo de letra Arial, tamanho 12, espaço 1,5. 3. Na capa deve referenciar: a) a instituição b) o ano lectivo, c) o curso, d) a unidade curricular e) o tema escolhidof) o seu nome g) o nome do docente. 4. Normas de citação bibliográfica de acordo com APA 5th.

Acima de tudo, vejam neste trabalho a possibilidade de encetarem um desafio querepresente um momento particularmente importante na construção da vossa profissionalidade docente. Entre dadores de aulas e professores existem muitas diferenças que só areflexão da prática pedagógica e a investigação pode ajudar a distinguir. Estou a contar, naturalmente, com excelentes trabalhos. Com consideração e estima Hugo Monteiro

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