Bullying

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0021-7557/05/81-05-Supl/S164

Jornal de Pediatria
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ARTIGO

DE

REVISÃO

Bullying – comportamento agressivo entre estudantes
Bullying – aggressive behavior among students
Aramis A. Lopes Neto*
Resumo
Objetivo: Alertar os pediatras sobre a alta prevalência da prática de bullying entre estudantes, conscientizando-os da importânciade sua atuação na prevenção, diagnóstico e tratamento dos possíveis danos à saúde e ao desenvolvimento de crianças e adolescentes, além da necessidade em orientar as famílias e a sociedade para o enfrentamento da forma mais freqüente de violência juvenil. Fonte de dados: Foram acessados bancos de dados bibliográficos e páginas de relevância na Internet, identificando-se artigos e textos recentessobre o tema. Síntese dos dados: O comportamento agressivo entre estudantes é um problema universal, tradicionalmente admitido como natural e freqüentemente ignorado ou não valorizado pelos adultos. Estudos realizados nas 2 últimas décadas demonstraram que a sua prática pode ter conseqüências negativas imediatas e tardias para todas as crianças e adolescentes direta ou indiretamente envolvidos. Aadoção de programas preventivos continuados em escolas de educação infantil e de ensino fundamental tem demonstrado ser uma das medidas mais efetivas na prevenção do consumo de álcool e drogas e na redução da violência social. Conclusão: A prevenção do bullying entre estudantes constitui-se em uma necessária medida de saúde pública, capaz de possibilitar o pleno desenvolvimento de crianças eadolescentes, habilitando-os a uma convivência social sadia e segura. J Pediatr (Rio J). 2005;81(5 Supl):S164-S172: Violência escolar, violência juvenil.

Abstract
Objective: To warn pediatricians about the high prevalence of bullying among students, to raise their awareness about the importance of their action in the prevention, diagnosis, and treatment of possible damage to children’s health anddevelopment, and about the necessity to instruct families and society on how to face the most frequent form of youth violence. Source of data: Bibliographic databases and relevant Internet sites were searched for recent articles and texts about the theme. Summary of the findings: Aggressive behavior among students is a universal problem, tradivionally accepted as natural and usually disregarded ornot given proper attention by adults. Studies carried out during the past two decades showed that bullying can have immediate and late negative outcomes for children and adolescents who are directly or indirectly involved. The adoption of continued preventive programs in grade schools and in junior high schools has demonstrated to be one of the most effective measures for the prevention of alcoholand drug consumption and for the reduction of social violence. Conclusion: The prevention of bullying among students represents an essential public health measure that may allow for total children’s development, qualifying them for a healthy and safe social coexistence.

J Pediatr (Rio J). 2005;81(5 Supl):S164-S172: School violence, juvenile violence.

Introdução
A violência é um problema desaúde pública importante e crescente no mundo, com sérias conseqüências individuais e sociais1-4, particularmente para os jovens, que aparecem nas estatísticas como os que mais morrem e os que mais matam5. Hoje em dia, é consenso que a violência pode ser evitada, seu impacto minimizado e os fatores que contribuem para respostas violentas mudados. Segundo Debarbieux & Blaya 6 , não se trata de umaquestão de fé, mas de uma afirmação baseada em evidências. Exemplos bem sucedidos podem ser encontrados em todo o mundo, desde trabalhos individuais e comunitários em pequena escala, até políticas nacionais e iniciativas legislativas. Uma das formas mais visíveis da violência na sociedade é a chamada violência juvenil, assim denominada por ser cometida por pessoas com idades entre 10 e 21...
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