Behaviorismo

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PSICOLOGIA


TEXTO I


A PSICOLOGIA OU AS PSICOLOGIAS




TEXTO II


A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA PSICOLOGIA





Andréa Cataldi Valverde dos Santos

Questões



1- Qual a relação entre cotidiano e conhecimento cientifico? De um exemplo de uso cotidiano do conhecimento cientifico (em qualquer área)

R: O cotidiano é tudo que vivemos no dia a dia e conhecimento científico équando você retira um fato do cotidiano e o estuda em sua complexidade. Ex: Em dia de chuvas com trovoadas, sabemos que precisamos ficar longe de árvores e condutores elétricos.


2- Explique o que é senso comum. Exemplifique.

R: É todo conhecimento que vamos acumulando em nosso cotidiano, que passam de geração para geração. Ex: O chá de boldo sabe-se que faz bem, e nem sequer conhecemos seusprincípios ativos


3- Explique o que você entendeu sobre visão- de- mundo.

R: É conhecimento do senso comum, que se apropria dos estudos da área científica, mas nem sempre em sua totalidade, e acaba por incorporá-los no cotidiano.

4- Cite alguns conhecimentos da Psicologia apropriados pelo senso comum;

R: Rapaz “complicado”, menina “histérica”, ficar “neurótico”.

5- Quais osdomínios do conhecimento humano? O que cada um deles abrange?

R: Arte, Filosofia, Religião, Senso comum e Ciência.
Arte: traduz a emoção e a sensibilidade
Filosofia: estuda a origem e o significado da existência humana.
Religião: formulação de um conjunto de pensamentos sobre a origem do homem, seus mistério e princípios morais.Senso comum: conhecimento acumulado no cotidiano.
Ciência: aprofundamento, sofisticação em uma área de estudo.

6- Quais as características atribuídas ao conhecimento cientifico?

R: Objeto especifico, linguagem rigorosa, métodos e técnicas especificas, processocumulativo do conhecimento e objetividade.

7- Quais as diferenças entre senso comum e conhecimento especifico?

R: O senso comum é tudo que aprendemos no cotidiano, sem nos aprofundarmos. O conhecimento cientifico é o aprimoramento e conhecimento especifico de um determinado objeto.

8- quais são os possíveis objetos de estudo da psicologia?

R: O homem em sua diversidade.


9- Quais osmotivos responsáveis pela diversidade de objetos para a Psicologia?

R: Cada profissional ‘ cientista’ da psicologia denominara o objeto de estudo aquele que for o de sua área especifica.


10- Qual a matéria prima da Psicologia?

R: A identidade psicológica.


11- O que é subjetividade?

R: Um mundo de idéias, construído pelo individuo (portanto individual e particular), a partir de seusconhecimentos, aptidões, relações sociais, vivencia, constituição biológica e a fonte de suas manifestações em todas áreas de atuação conforme sua singularidade.


12- Por que a subjetividade não é inata?

R: Porque esta sempre em construção e pode ser alterada conforme a evolução do individuo que a transforma.

13- Porque as praticas místicas não compõem o campo da Psicologia cientifica?R: Porque não são praticas construídas no campo da ciência e estão em oposição aos princípios da psicologia.







TEXTO II

1- Qual a importância de se conhecer a historia da psicologia?

R: Para entender como a Psicologia é apresentada hoje.

2- Quais as condições econômicas e sociais da Grécia Antiga que propiciaram o inicio da reflexão sobre o homem?

R: Era um povo evoluído,com produção planejada e iniciando a construção de cidades-estado.

3- Quais as contribuições fundamentais para a Psicologia apontadas nos textos de Sócrates, Platão e Aristóteles?

R: Sócrates: sua principal preocupação era a razão, o que o distinguia o homem dos animais.
Platão: concebia a alma separada do corpo, e a cabeça como lugar onde ficava a alma, portanto com a morte do...
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