Avaliaçao

1- Analise teórico - analise o texto: Sala de aula e avaliação selecione as partes que você considera mais importantes sobre relação professor x aluno e processo ensino x aprendiz e correlacione com as ideias estudadas nas obras de Paulo Freire.

Relação professor x aluno e ensino x aprendiz: dento de uma pedagogia hoje preocupada com a transformação, e não mais com a conservação, repensa-se o processo da sala de aula. A sala de aula existe em função de seus alunos, e cabe a nós, educadores refletir se realmente respeitamos os alunos em relação ao acesso ao conhecimento, e se consideramos quem são eles, de onde vieram, em que contexto vivem, etc.
Abordaremos essas questões a partir de uma escola em que o aluno tenha acesso aos bens culturais, ao conhecimento produzido historicamente, e possa adquirir habilidades para transformar esses conteúdos no contexto social. Assim, a pratica pedagógica e a pratica de avaliação deveram superar o autoritarismo, conteudíssimo, punição, estabelecendo uma nova perspectiva para o processo aprendizagem e de avaliação educacional, marcado pela autonomia do educando e pela participação do aluno na sociedade de forma democrática. Para que isso ocorra, é necessário que o aluno esteja inserido em um ambiente em que haja intervenções pedagógicas em que o autoritarismo do adulto seja minimizado e onde os indivíduos que se relacionam considerem se iguais, respeitando-se reciprocamente.
N a perspectiva de uma escola cidadã teremos na sala de aula, um professor mediador entre o sujeito e o objeto do conhecimento, trabalhando de forma que a partir dos conteúdos dos conhecimentos apropriados pelos alunos, eles possam compreender a realidade, atuar na sociedade em que vivem e transformá-la.
Cabendo à escola definir o seu projeto educativo, considerando todos os aspectos, sem criar um descompasso entre o que se pensa e diz e o que tem feito, ou seja, o seu projeto deve ser coerente, claro, participativo, e estar em sintonia com os grupos