ATPS de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental

1737 palavras 7 páginas
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Curso de Pedagogia

Organização e Metodologia do Ensino Fundamental

Goiânia
2015

Universidade Anhanguera – UNIDERP
Curso: Pedagogia

RA 8172740422 - Leila Daiana Pimenta Silva
RA 433832- Letícia da Silva Lopes
RA 433828 - Luselene Pereira Gomes Gonçalves
Orientador: Profª. Maria Clotilde Pires Bastos

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação da professora-tutora a distância Maria Clotilde Pires Bastos e a tutora presencial: Valéria Caixeta da Universidade Anhanguera – UNIDERP, esta ATPS e do 1ª semestre, 31/03/ 2015.

Goiânia
2015

Sumário
Introdução ............................................................................................................... 04
Estrutura e funcionamento da Ed Infantil e Fundamental ..................................... 5-6
Vantagens e Desvantagens do Ensino Fundamental .................................. 06
Organização Auxiliar da Escola ............................................................................. 07
Mapa Conceitual .................................................................................................. 08
Considerações Finais

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