As 60 semanas

ESCOLASTICISMO

1. Elucide sobre o termo “Escolasticismo”, indique a quem foi aplicado e qual a sua definição.
Os termos “Escolasticismo” e “Escolástico” vêm através do latim, da palavra grega schole, que significa o lugar onde se aprende. O termo “escolástico” foi aplicado aos professores na corte ou na escola palaciana de Carlos Magno e também aos eruditos medievais que se serviam da filosofia no estudo da religião.
O escolasticismo pode ser definido como a tentativa de racionalizar a teologia para que se sustente a fé com a razão.

2. Destaque as causas do surgimento do escolasticismo.
A causa principal para o surgimento do escolasticismo foi a emergência na Europa da filosofia de Aristóteles. Com exceção de algumas traduções de partes da filosofia de Aristóteles feitas no século V por monges liderados por Boécio, pouco se conhecia de sua filosofia até que traduções por William de Moerbeke de fontes judaicas ou árabes começassem a aparecer na Europa ocidental no século XII. As traduções de Aristóteles feitas por Averróes, o grande filósofo árabe, foram introduzidas no Ocidente através da Espanha. Na mesma época, as traduções de Moisés Maimônides, o famoso rabino e filósofo judeu, começaram a aparecer no Ocidente. Homens como Alexandre de Hales deram boas vindas a esta filosofia e às tentativas de relacioná-la com a teologia.
Outra causa para a expansão do movimento escolástico foi o interesse das novas ordens mendicantes pelo uso da filosofia no estudo da revelação.

3. Qual era o conteúdo estudado pelos escolásticos e que tipo de metodologia eles utilizaram?
Conteúdo – O estudante de história da igreja deve sempre lembrar que os escolásticos não estavam interessados em buscar a verdade, mas em organizar racionalmente um corpo de verdades aceitas, para que, venha ela da revelação através da fé ou da filosofia através da razão, pudesse ser um corpo harmônico. A mente medieval buscava uma unidade intelectual, política e eclesiástica. O surgimento da