Arte

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LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I









DESPERTANDO O OLHAR
A busca de um novo olhar do


professor para a Arte na Educação



Simone Morales Sanginito

108260056
















Rio de Janeiro
JULHO / 2012


CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO




SIMONE MORALES SANGINITO



DESPERTANDO O OLHAR
A busca de um novo olhar doprofessor para a Arte na Educação




Monografia apresentada à Universidade Candido Mendes, Campus Tijuca como requisito para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia.


Banca Examinadora:


__________________________________
nome
.Professor Orientador__________________________________
Maria Mecler Kampel




__________________________________


nome
Professor Convidado












Rio de Janeiro

JULHO / 2012










RESUMO





SANGINITO, Simone. Título da monografia: DESPERTANDO O OLHAR, A BUSCA DE UM NOVO OLHAR DOPROFESSOR PARA A ARTE NA EDUCAÇÃO. Monografia (Licenciatura em Pedagogia) Universidade Candido Mendes Tijuca. Rio de Janeiro, 2012.




Esta monografia ajudará na compreensão do processo e formação pedagógica, que ira diferenciar o olhar do professor para a Arte. Tendo como foco o desenvolvimento da sensibilidade, resgatando o prazer do belo, aguçando a sensibilidade do educando para que possa estaraberto para a relatividade da beleza. Descrever a formação profissional em Arte-educação, desde a sua formação inicial a necessidade de um processo de formação continuada. Acreditamos que buscando um novo olhar do professor para a Arte-educação, possamos fazer com que os nossos alunos desenvolvam suas competências ,habilidades , conhecimento e potencialidades com maior envolvimento emocional,fisico e intelectual. Assim construindo uma maior sensibilidade artística e uma sólida formação acadêmica nesse educando, iremos transformar um currículo educacional , ministrar aulas mas atrativas , mais de belas e prazerosas de se ministrar ou mesmo de participar . Consciente do papel do professor , que seria o de facilitador de todo o processo de ensino-aprendizagem, onde o aluno diante asferramentas disponíveis apreende-se com o conhecimento construido e vivenciado por ele. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, na qual teremos como base das nossas leituras a reflexão e análise de dados coletados na pesquisa.





Palavras-chave

Sensibilidade. Arte. Educação. Formação.























AGRADECIMENTOS





Dedico estetrabalho; A minha orientadora, professora por toda sua dedicação, apoio e competência na transmissão dos conhecimentos, durante todas as fases da orientação.







































































“Mas o que é, então, O Belo? Não é uma ideia ou um modelo. É uma qualidade presente em certos objetos _ sempre singulares _ que nos são dados à percepção.”

(Mikel Dufrenne,filósofo francês. Estética e Filosofia)










SUMÁRIO




INTRODUÇÃO............................................................................................................ 7
1-Educação através da arte......................................................................... 9
1.1- Arte-educação noBrasil......................................................................................12
2-TÍTULO DO CAPÍTULO .............................................................................................
2.1- Sub-título do capítulo ..........................................................................................
2.2 - Sub-título do capítulo .........................................................................................
2.3 - Sub-título do capítulo...
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