Aprendizagem organizacional

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UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP

MATÉRIA: APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL

Sorocaba

2011

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

TEMA:APRENDIZAGEM MULTIDISCIPLINAR, INTERDISCIPLINAR, TRANSDISCIPLINAR. ONDE VOCÊ ESTÁ INSERIDO DENTRO DE SUA FUNÇÃO?

Multidisciplinaridade: Berger define multidisciplinaridade como a justaposição dedisciplinas diversas, às vezes sem aparente relação entre elas.

Na visa de Piaget, multidisciplinaridade ocorre quando a solução de um problema requer obtenção de informações de uma os mais ciências ousetores do conhecimento, sem que as disciplinas que são convocadas por aqueles que as utilizam sejam alteradas ou enriquecidas por isso.

Interdisciplinaridade: Ainda segundo Berger,interdisciplinaridade é a interação que existe entre duas ou mais disciplinas, podendo interar mútuos conceitos diretivos até a uma simples comunicação das idéias.

Segundo Piaget, é o intercâmbio mútuo eintegração recíproca entre várias ciências.

Transdisciplinaridade: Segundo Girardelli na Transdisciplinaridade, a cooperação entre as várias matérias é tanta, que não dá mais para separa-las, acaba surgindouma nova macrodisciplina.

Segundo Furtado, a pretensão de transcender os espaços estritamente disciplinares coloca a transdisciplinaridade muito além do que seria.

A empresa:

Trabalho numaempresa no ramo financeiro, Banco Itaú Unibanco S/A. no segmento empresas.

Como o nível de informações dentro da minha área é amplo, onde exige cada vez mais de cada colaborador o interesse emaprender sobre a sua função, acredito eu que, a empresa utiliza o tipo de aprendizagem Transdisciplinar.

A empresa possui várias formas de passar o conhecimento e despertar o interesse aos seuscolaboradores tais como: Cursos Online através do portal interno da empresa onde somente funcionários tem acesso, palestras, encontros semestrais com a superintendência, chat com a área responsável de um...
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