Aprendizagem organizacional e desenvolvimento no contexto de estágios

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E
CONTABILIDADE
Departamento de Administração
EAD0622 – Gestão de Pessoas

Aprendizagem organizacional e desenvolvimento no contexto de estágios

FRANCILARA SANTANA SILVA
Profª. Drª. Graziella Maria Comini

7603926

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Índice
Introdução..............................................................................3
Parte 1 – Abordagem teórica
1. Contexto..............................................................................3
2. Aprendizagem.....................................................................4
2.1 Sistema de Administração de Carreiras................................5
2.2 Formas de Aprendizagem...................................................6
3. Estágios...............................................................................8
3.1 Componentes do Estágio....................................................8
3.2 Benefícios do Estágio.........................................................9
3.3 Desafios do Estágio.........................................................10
Parte 2 – Abordagem empírica
1. Técnica..............................................................................11
2. Perfil (entrevistados, empresas, área de atuação)............11
3. Análise das respostas........................................................13
3.1 Componentes do estágio..................................................13
3.2 Benefícios e desafios do estágio........................................15
Conclusão..............................................................................16
Referências bibliográficas.....................................................17

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Introdução
O objetivo deste artigo é discutir conceitos sobre aprendizagem e desenvolvimento de pessoas no ambiente organizacional, relacionando-os com estágio.
Apesar da crescente atenção dispensada ao tema de aprendizagem organizacional, pouco se estuda sobre sua