Aprendendo com o ludico

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Glaucimar Rodrigues Bittencourt Mariana Denise Moura Ferreira

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO

Belém / Pará Universidade da Unama 2002

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO

Glaucimar Rodrigues Bittencourt Mariana Denise Moura Ferreira

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da Universidade daAmazônia, como registro para obtenção do Grau de Pedagogo, orientado pelo Prof. Dr. José Guilherme.

Belém / Pará Universidade da Amazônia 2002

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO

Glaucimar Rodrigues Bittencourt Mariana Denise Moura Ferreira

Avaliado Por: ___________________ Data : ________ / ________ / ______

Belém / Pará Universidade da Amazônia 2002

EPÍGRAFEBrincar com criança não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los, sentados

enfileirados, em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem. Drummond

DEDICATÓRIA

Dedicamos este trabalho ao nosso orientador Prof. Dr. José Guilherme pela compreensão, apoio, incentivo e ensinamentos que guardaremos para sempre eaos nossos amigos que sempre nos atenderam, diretamente ou indiretamente, que nos auxiliaram a desenvolver este trabalho.

AGRADECIMENTOS

Eu, Mariana Ferreira, agradeço à Deus por ter me iluminado a todos os momentos, à minha família, pai, irmãos e principalmente a minha mãe pelo seu amor e sua compreensão, em especial ao Alysson, presença sempre marcantes nessa minha caminhada comopedagoga.

Eu, Glaucimar Bittencourt, agradeço este trabalho aos meus pais, meus avós e principalmente a Deus por ter me concedido a graça de caminhar em busca de um conhecimento maior e mais profundo, proporcionando o firmamento e a base da minha caminhada na profissão como pedagoga.

Apresentação
O tema atual serve de estimulo a todos aqueles que, envolvidos com o processo dealfabetização, procuram alcançar a profícua relação entre as que pensam e o que vivem pela via da pesquisa sobre o cotidiano, buscando sempre refletir sobre sua pratica pedagógica. O trabalho bem orientado pelo professor de nossa instituição, demonstra de maneira inovadora a importância das atividades lúdicas nas praticas educativas da alfabetização. A evolução da leitura e da escrita,tendência natural, expressiva e criativa da criança, pode ser facilitada pelo educador por meio de atividades lúdicas como apoio ao processo de aquisição da linguagem escrita e falada. Jogar e brincar são atividades que, bem orientadas certamente, contribuirão no desenvolvimento da psicomotricidade no contexto do processo escolar.

Sumário
Introdução..................................................................................................................11 1.REFERENCIAL TEÓRICO ...................................................................................13 1.1- O Lúdico na Educação Infantil ..................................................................13 1.2 - O Lúdico na Perspectiva dos Teóricos.......................................................13 1.3 -Os Benefícios e os Estágios do Lúdico para o Desenvolvimento Infantil ................................................................................16 1.4 - A Utilização do Lúdico no Processo no Ensino-Aprendizagem da Leitura e da Escrita.........................................................................................17 2. METODOLOGIA..................................................................................................20 3. ANÁLISE DOS RESULTADOS ..........................................................................21 Considerações Finais .................................................................................................29 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ......................................................................33 ANEXOS...
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