Algebra linear

VICE-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO E CORPO DISCENTE

COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

ÁLGEBRA

Conteudista
Isidorio Rodrigues Queiroz

Rio de Janeiro / 2009
TODOS

OS DIREITOS RESERVADOS À

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO

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Un3a Universidade Castelo Branco
Álgebra / Universidade Castelo Branco. – Rio de Janeiro: UCB, 2009.
- 44 p.: il.
ISBN
1. Ensino a Distância. 2. Título.
CDD – 371.39

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21710-250
Tel. [phone] Fax [phone] www.castelobranco.br A presentação

Prezado(a) Aluno(a):
É com grande satisfação que o(a) recebemos como integrante do corpo discente de nossos cursos de graduação, na certeza de estarmos contribuindo para sua formação acadêmica e, consequentemente, propiciando oportunidade para melhoria de seu desempenho profissional. Nossos funcionários e nosso corpo docente esperam retribuir a sua escolha, reafirmando o compromisso desta Instituição com a qualidade, por meio de uma estrutura aberta e criativa, centrada nos princípios de melhoria contínua.
Esperamos que este instrucional seja-lhe de grande ajuda e contribua para ampliar o horizonte do seu conhecimento teórico e para o aperfeiçoamento da sua prática pedagógica.
Seja bem-vindo(a)!
Paulo Alcantara Gomes
Reitor

O rientações para o Autoestudo

O presente instrucional está dividido em três unidades programáticas, cada uma com objetivos definidos e conteúdos selecionados criteriosamente pelos Professores Conteudistas para que os referidos objetivos sejam atingidos com êxito.
Os conteúdos programáticos das unidades são apresentados sob a forma de leituras, tarefas e atividades complementares.
As