Alex

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Metodologia Científica e Tecnológica
Módulo 4 – Método Científico

Prof. Carlos Fernando Jung
carlosfernandojung@gmail.com http://lattes.cnpq.br/9620345505433832

Edição 2009 Material para Fins Didáticos – Distribuição Gratuita
1

O que é Método?

2

Uma maneira de se fazer algo, sistematicamente
Um conjunto de etapas que quando executadas de forma sistemática facilitam a obtençãode conhecimentos sobre fenômenos físicos, químicos e biológicos, ou o desenvolvimento de novos produtos ou processos

3

Nem tudo é verdadeiro; mas em todo lugar e a todo o momento existe uma verdade a ser dita e a ser vista, uma verdade talvez, adormecida, mas que, no entanto está somente à espera de nosso olhar para aparecer, à espera de nossa mão para ser desvelada, a nós, cabe achar aboa perspectiva, o ângulo correto, os instrumentos necessários, pois de qualquer maneira ela está presente aqui e em todo lugar (FOUCAULT, 1982).

FOUCAULT, M. L'écriture de soi. Corps Écrit, nº 5, p. 3-23, fév. 1983. A escrita de si. In: FOUCAULT, M. O que é um autor? Lisboa: Vega, 1992, p. 129 – 160.

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Quais as etapas de um Método?

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Generalizar
Generalizar os resultadosSintetizar/ Modelar
Sintetizar e representar os conhecimentos obtidos

Experimentar /Testar
Testar e comprovar a pressuposição

Formular Hipótese / Problema
Fazer uma pressuposição sobre o fenômeno, produto ou processo

Analisar
Analisar o fenômeno, produto ou processo

Observar / Experimentar
Perceber, coletar dados sobre o fenômeno, produto ou processo

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Generalizar significadisseminar e compartilhar com todos o conhecimento científico obtido, para que seja amplamente aceito

O CONHECIMENTO DEVE SER GENERALIZADO E AMPLAMENTE ACEITO

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Com o passar do tempo, e com a formação do hábito de se utilizar o método científico o processo se tornará automático mentalmente.

Tudo aquilo que não é utilizado habitualmente com o passar do tempo será esquecido, por istopraticar é fundamental

APRENDIZADO DO MÉTODO

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A idéia central predominante é que o método deve fornecer suporte metodológico e representacional ao pensamento, permitindo o uso de metodologias que permitam a superação das limitações individuais do pesquisador em suas análises e sínteses.
Um trabalho científico não realizado a partir de um sistema padronizado de etapas, ordenadamente dispostas,torna-se questionável devido a impossibilidade da determinação do grau de confiabilidade deste, inviabilizando a crença e a aceitação dos princípios descobertos e propostos pelo autor.

Um Método é Aceito Quando Possui Confiabilidade

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Qual o Objetivo do Método?

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Facilitar a obtenção de novos conhecimentos que possam ser utilizados diretamente para novas descobertas, descrição,explicação, reprodução e controle de fenômenos, e desenvolvimento de novos produtos e processos

11

Pode ser testado nos Estados Unidos

O conhecimento produzido no Brasil Método Científico Pode ser testado na Austrália

Artigo Científico

Artigo Científico

Método Científico

Método Científico

PORQUE RELATAR EM FORMA DE ARTIGOS OS RESULTADOS DAS PESQUISAS?

12 Proporcionar uma expressão objetiva e detalhada não somente de como obter um conhecimento, mas também do modo de como foi obtido passo a passo, permitindo a fiel reprodução da sistemática de aquisição original deste

13

Quais os pressupostos do Método?

14

Observação Experimentação

15

As principais formas para aquisição de conhecimentos, tendo-se por princípio o método científico, são aobservação e a experimentação dos fenômenos.

A observação e a experimentação constituem-se nos pressupostos (etapas) iniciais do Método Científico

16

O que é Observação?

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Fonte Figura: http://astronomiaemfortaleza.blogspot .com/2007_07_01_archive.html Fonte Figura: http://seguimentodeaves.domdigital.pt/aguias/sa telite/colocacaoptt.htm

É a aquisição de conhecimentos com a...
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