Aconselhamento farmaceutico

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ACONSELHAMENTO FARMACÊUTICO NA
AUTOMEDICAÇÃO RESPONSÁVEL

Equipe de elaboração: Prof. Wellington Barros da Silva (Farm. M.C.Farm.)
Profa. Graziela Modolon Alano (Farm. M. Farm.)
Profa. Dra. Dayani Galato
Prof. Dr. Eugênio Rodrigo Zimmer Neves
e-mail: dayani.galato@unisul.br
http://www.nafeum.unisul.br

Programa do Curso
EMENTA
Apresentação e discussão dos fundamentos, procedimentos eestratégias de
intervenção do farmacêutico, no aconselhamento e orientação do paciente para o
uso racional de medicamentos e outros procedimentos no manejo de transtornos
menores
ESTRUTURA DO CURSO
Montagem em três momentos pedagógicos:
1- observação da realidade;
2- teorização-problematização;
3- aplicação do conhecimento.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
• Compreender o a importância dadispensação e do Aconselhamento
Farmacêutico (AF) no contexto de uma prática farmacêutica que tem o
paciente como centro da atividade do farmacêutico
• Refletir sobre as estratégias de abordagem e resolução de problemas no
dia-a-dia da Farmácia comunitária
• Perceber o AF como um processo de qualificação e indicador diferencial do
serviço oferecido pela Farmácia aos seus clientes/pacientes

2DESENVOLVENDO
PROTOCOLOS
PARA
O
ACONSELHAMENTO
FARMACÊUTICO
NA
AUTOMEDICAÇÃO
RESPONSÁVEL
(INDICAÇÃO
FARMACÊUTICA
Na prática da farmácia comunitária o farmacêutico diariamente se depara com as
demandas e solicitações de pacientes que buscam aconselhamento e resolução
para problemas de saúde diversos. Segundo Blenkinsopp e Paxton (2002), os
pacientes recorrem ao farmacêutico embasicamente três situações:
1. Procuram orientação ou aconselhamento sobre sintomas;
2. Solicitam informações para adquirir um determinado medicamento;
3. Procuram informação ou aconselhamento sobre outros produtos ou serviços
de saúde disponíveis na farmácia (suplementos alimentares, nebulizações,
verificação da pressão arterial, aplicação de injetáveis, etc.).
De fato há uma constatação de queatualmente, graças a maior disponibilidade
de informações sobre os produtos para a saúde, cada vez mais os pacientes
assumem ou desejam assumir maiores responsabilidades pelo seu estado de
saúde, a isto chamamos de autocuidado, reconhecidamente um dos aspectos da
assistência e promoção à saúde (WHO, 1998; FIP, 1996 e 1999).
Da mesma forma nos últimos anos há um movimento das agênciasestatais
reguladoras das políticas de saúde, no sentido da ampliação do rol de
medicamentos de venda livre (OTC). Uma conseqüência direta deste interesse e
maior autonomia do indivíduo em relação ao seu corpo e a sua condição de
saúde, tem sido o incremento na demanda por informações de fontes externas
no sentido de agregar mais conhecimento sobre doenças, sintomas, produtos e
medidas que auxiliemo paciente a cuidar de si mesmo; resulta desta
constatação, a prática da automedicação com seus benefícios, mas também com
os riscos que a utilização irracional de medicamentos de venda livre pode causar
para o indivíduo e para a sociedade (BLEKINSOPP e BRADLEY, 1996a e 1996b;
FIP, 1999)
Protocolos de Intervenção Farmacêutica em transtornos menores
Um protocolo representa um conjuntosistemático de instruções ordenadas de
forma a orientar os procedimentos necessários a resolução de um problema. Ele
deve ser compreendido como um instrumento de suporte para a tomada de
decisões e seu desenvolvimento e utilização tem se constituído uma atividade

3

corrente na prática clínica. A visualização mais objetiva de um protocolo é
expressa através do ALGORÍTIMO DE DECISÂO, umaseqüência de passos com
pontos de decisão orientados de forma lógica, "uma formatação impressa que
usa um padrão de ramificação para resolver problemas" (CUTLER, 1999).
Segundo Cutler (1999) "os principais valores dos algoritmos são ensinar ao
estudante e ajudar ao clínico praticante a pensar e a decidir, melhorar a
assistência ao paciente,...Os estudantes lêem e compreendem melhor e mais
rápido...
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