é Possível Dizer Que O Texto Apresenta Uma Reflexão Filosófica Sobre O Direito

que a própria razão é capaz de conhecer-se a si mesma. Atitude filosófica – quando toma a decisão de não aceitar as opiniões estabelecidas e começasse a fazer as perguntas que os outros julgam estranhas e inesperadas. Por ex.: Em vez de perguntar: Que dia é hoje? Que horas são?, perguntasse O que é o tempo?. Ou em vez de falar mentiroso! questionasse: “O que é a Verdade?”, “O que é falso”, “O que é o erro? Portanto, a atitude filosófica é você sair do seu cotidiano, de si mesmo e…

saber, o conhecimento pelo conhecimento. Já sabido que a filosofia não se desdobra sozinha ou despretensiosa, estando sempre ligada a um “algo” para o qual estará voltada, pode se dizer que o valor do conhecimento produto da ação filosófica será proporcional ao valor do “algo” que levou à ação filosófica. Seguindo a perspectiva de Hegel teremos ratificação para esse conclusão, para ele o valor do conhecimento é definido por seu liame com o fato geral a que se cerca, esses valores…

Filosofia da Educação, reflexão e prática filosófica, estudar as Teorias do Conhecimento. Também vamos estudar a Tematização sobre educação, cultura, valores e ideologia. As correntes filosóficas contemporâneas e a educação. Objetivos: · Compreender a importância do conhecimento e da reflexão filosófica para a formação do educador. · Conhecer as teorias do conhecimento e as correntes filosóficas e sua relação com a educação. · Compreender a influência das correntes filosóficas…

Neurivaldo Campos Pedroso Junior1 RESUMO: O artigo apresenta uma introdução à corrente teórica denominada Desconstrução, corrente esta que tem em Jacques Derrida um de seus precursores. A discussão estará centrada na análise de duas obras de Derrida: A escritura e diferença e Gramatologia, que podem ser entendidas como o marco inicial da Desconstrução. Procuraremos demonstrar que, sob a égide da Desconstrução, coadunam-se questões filosóficas, literárias, políticas e intelectuais que…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia Relatório sobre os Elementos Filosóficos que permeiam a Educação Brasileira. Fundamentos Filosóficos da Educação Prof.º Dr. Potiguara Acácio Pereira Araras SP 2012 1 Relatório sobre os Elementos Filosóficos que permeiam a Educação Brasileira. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) sobre os elementos filosóficos, a importância, as reflexões e os principais fundamentos dentro da…

__________________________________________________ QUESTÃO 01: Leia o trecho abaixo, que se encontra na Apologia de Sócrates de Platão e traz algumas das concepções filosóficas defendidas pelo seu mestre. Com efeito, senhores, temer a morte é o mesmo que se supor sábio quem não o é, porque é supor que sabe o que não sabe. Ninguém sabe o que é a morte, nem se, porventura, será para o homem o maior dos bens; todos a temem, como se soubessem ser ela o maior dos males. A ignorância mais…

trabalho apresenta um resumo ao livro de Roberto Gomes, Crítica a Razão Tupiniquim, onde nele é falado da falta de personalidade e originalidade da Filosofia brasileira, que se mantêm ao longo dos tempos atrelada a modelos de seriedade estrangeiros, fato que reflete não mais que a dependência cultural que há muito nos acompanha. Palavras-chave: Originalidade, Filosofia, Cultural. 1. Introdução O livro aborda questões relacionadas a…

implica afirmar que o currículo de filosofia na história da educação foi de constante ausência e presença. O artigo foi pensado com a pretensão de mostrar que é através desse horizonte histórico que surge os elementos pertinentes para a discussão sobre o inconstante papel que a Filosofia ocupou e ocupa no currículo da educação brasileira. A pesquisa realizou-se a partir do levantamento bibliográfico e na pesquisa documental das leis oficiais que regem o currículo de Filosofia.…

FILOSOFIA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA PRÁTICA POSSIVEL? Aline Menon 1 Sandra Apª Polon 2 RESUMO: Este artigo é parte integrante da pesquisa monográfica Filosofia nas Séries Iniciais: Uma prática possível? Desenvolvida no curso de Pedagogia, à qual tem por finalidade investigar o ensino de filosofia nas séries iniciais. É um estudo qualitativo, os dados foram obtidos através da pesquisa bibliográfica, e de entrevista com professoras, realizada no primeiro semestre de 2010. Priorizamos neste…

a ele na elaboração do seu sistema político-jurídico. Inicialmente uma pergunta pode ser feita: qual a importância de se visitar esses autores tão distantes do nosso tempo, e, além do mais, longe de nossas formas de pensar. Tomo, para dar curso a reflexão, as palavras de Ítalo Calvino: “os clássicos são aqueles livros que chegam até nós trazendo consigo as marcas das leituras que precederam a nossa e, atrás de si, os traços que deixaram na cultura ou nas culturas que atravessaram.” 1 …