à Luz Das Ideias De émile Durkheim

apresentaram seus projetos de uma nova sociedade.Houve o emprego sistemático da razão com: Maquiavel (1469 -1527); Hobbes (1588-1679); Descartes (1596 -1650). A contribuição do pensamento francês nos séculos XVII e XVIII foi extraordinária. Afirmavam que à luz da razão (Iluminismo) é possível modificar a estrutura da velha sociedade feudal: Condorcet (1742 -1794) – queria aplicar os métodos matemáticos no estudo dos fenômenos sociais; Montesquieu (1689 -1755) em O Espírito das leis,…

JUAZEIRO-BAHIA 10 DE FEVEREIRO DE 2014 Durkheim definiu a religião como um sistema solidário de crenças e de práticas relativas a coisas sagradas, isto é, separadas, interditadas, crenças e práticas que unem numa mesma comunidade moral, chamada igreja, todos os que aderem a ela. Durkheim em sua sociologia da religião teve certa ingenuidade de admitir que o mesmo totem servisse para explicar todas as realidades, isto é, se as idéias de sagrado, da alma e de deus (sinônimo de sociedade)

imaginação sociológica________________________________________ 15 1.2 - O desenvolvimento do pensamento sociológico______________________________ 18 1.3 - Augusto Comte (1798-1857)_____________________________________________ 21 1.4 - Émile Durkheim (1858-1917)_____________________________________________ 26 TEMA 2: PENSAMENTO SOCIOLÓGICO 2.1 - Karl Marx (1818-1883)__________________________________________________ 45 2.2. Max Weber…

(Sartre) "... a positivação máxima da vontade humana." (Schopenhauer). "... todo o caso de morte que resulta direta ou indiretamente de um ato positivo ou negativo, praticado pela própria vítima, ato que a vítima sabia dever produzir este resultado." (Durkheim). Historicidade do suicídio O suicídio é um fenômeno exclusivamente humano, ocorrente em todas as culturas, contudo, existe em cada cultura um aspecto, valorativo a tal fenômeno. Existe uma interpretação sociocultural diante do…

DIVISÃO DO TRABALHO E SUAS RELAÇÕES SEGUNDO KARL MARX, MAX WEBER E ÉMILE DURKHEIM INTRODUÇÃO A sociedade é composta de diferentes indivíduos que desempenham diversos papéis juntamente a outros indivíduos que dão suporte aos papéis desempenhados. Quando essa estrutura se agiganta temos a presença das instituições compondo a sociedade. Quando se considera que indivíduos desempenham papéis e que há outros indivíduos dando suporte aos papéis desempenhados, deve se…

disciplina de Sociologia Geral e da Educação v Conteúdos:Capítulos de 1 à 3 referentes ao material de apoio da disciplina de Sociologia Geral e da Educação. v Objetivos: » Possibilitar a análise teórica dos conceitos de sociedade e educação à luz de diferentes correntes sociológicas; » Refletir sobre a função social da educação. 3 v Metodologia: -Aula expositiva dialogada com apresentação de ppt; -Exercício reflexivo; -Apresentação da história o “ O Frio pode ser…

Data: 05/05/2015 20:15:19 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201407312632) Émile Durkheim, autor que recebeu uma forte influência do positivismo, estabelecia uma forma de classificação para sociedades a partir no modo como eram estabelecidas as formas de solidariedade ou de cooperação social, o que segundo o autor teria uma influência direta sobre a própria intensidade da consciência coletiva. Utilizando estes conceitos elaborados por Durkheim, como poderíamos analisar o estado do Rio…

1. Sem atentar propriamente aos aparatos institucionais e às estruturas econômicas, Durkheim atentou às normas, condutas e valores que constituem as relações sociais, lançando o conceito de “solidariedade”. Com este, pôde diferenciar as sociedades primitivas da moderna. Explique esta diferença à luz da relação entre as consciências coletiva e individual. R: Em relação aos sistemas sociais, Emile Durkheim introduziu o conceito de solidariedade em duas propostas ao analisar a divisão…

claridade do dia, mas com a condição de que agora seria sempre intercalada com um período noturno, para que todos se lembrassem do ocorrido. Não nos preocupando em saber se realmente a existência da noite pode ser explicada por esse mito ou pela ideia científica do movimento do globo terrestre, o que importa é saber que esse mito acaba sendo educativo porque ele fixa uma norma social: os perigos que podem aparecer a um grupo quando não se respeitam certas tradições ou o cuidado que…

DURKHEIM E A SOCIOLOGIA DÁ EDUCAÇÃO NO BRASIL* Fernando Correia Dias** Introdução Este texto objetiva lembrar os traços primordiais da concepção expressa por Emile Durkheim (1858-1917) a respeito da realidade educacional. Analisa como o tema se insere no conjunto da obra do sociólogo francês, e também as motivações que o levaram a cuidar do condicionamento social da Educação. Nesta parte, serão expostos os principais resultados de uma leitura crítica do livro Educação e sociedade, assim como se