Ranke wiki

anônimo. Leopold von Ranke Leopold von Ranke História Leopold von Ranke em 1877 Nacionalidade Alemanha Alemão Nascimento 21 de Dezembro de 1790 Local Wiehe/Unstrut Morte 23 de Maio de 1880 (84 anos) Local Berlim Atividade Campo(s) História Alma mater Universidade de Leipzig Leopold von Ranke (Wiehe/Unstrut, 21 de Dezembro de 1790 — Berlim, 23 de Maio de 1880) foi um dos maiores historiadores alemães do século XIX, e é frequentemente considerado como o pai da "História cientifica". Ranke definiu o tom de boa parte dos escritos históricos posteriores, introduzindo ideais de vital importância para o uso do método cientifico na pesquisa histórica como o uso prioritário de fontes primárias, uma enfâse na história narrativa e especialmente em política internacional (Aussenpolitik) e um comprometimento em mostrar o passado tal como realmente foi (wie es eigentlich gewesen ist). IntroduçãoEditar Ranke nasceu em Wiehe, território à época pertencente à Prússia (atualmente em Unstrut, estado da Turíngia). Ele foi educado parcialmente em casa e parcialmente no Ginásio de Schulpforta. Em sua tenra idade, desenvolveu uma paixão pelo Grego antigo, pelo Latim e pelo luteranismo que durariam até o fim de sua vida. Em 1814, Ranke ingressou na Universidade de Leipzig, onde cursou os Clássicos (ver [1]) e teologia luterana. Em Leipzig, Ranke se tornou um expert em Filologia e em tradução dos autores antigos para o alemão. Como estudante, os autores favoritos de…

possibilidade de ser examinado como um dos paradigmas que concorrem para o estabelecimento de uma história científica no século XIX. O primeiro ponto tratado é relativo às origens do paradigma historicista na transição do século XVIII para o século XIX. Na sequência, aproximamo-nos da apropriação conservadora do paradigma historicista no novo contexto no qual a burguesia européia está assentada no Poder, combinando-se com a consolidação dos modernos estados-nações. A especificação…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA MATA SUL - FAMASUL LICENCIATURA EM HISTÓRIA I PERÍODO Josenildo Ferreira De Lima Edson Lira Da Silva Alisson Lins Ferreira Ramos O POSITIVISMO PALMARES – PE 2014 Josenildo Ferreira De lima Edson Lira da Silva Filho Alisson Lins Ferreira Ramos O POSITIVISMO Trabalho apresentado como requisito obrigatório…

LEOPOLD VON RANK Leopold von Ranke nasceu na Prússia, no final do século XVIII (1795), e viveu praticamente todo o século XIX (1886). Seu pensamento caracterizou-se pela busca da objetividade e da aplicação do método histórico na investigação dos fenômenos sociais. A chamada história científica, divulgada por Ranke, tinha como bases principais a neutralidade científica, a objetividade e a fidelidade aos documentos. Seu desejo, ao estudar a história, era o de “mostrar" o passado sem…

POSITIVISMO, MARXISMO E ESCOLA DOS ANNALES: Qual é a diferença? André Wagner Rodrigues - professor de História Antiga, Medieval e Metodologia do Ensino de História da UNIBAN. Conteúdos Históricos e tendências historiográficas Atualmente, uma das maiores dificuldades dos professores de História é selecionar os conteúdos históricos apropriados para as diferentes situações escolares. Trata-se de optar por manter os denominados conteúdos tradicionais ou selecionar conteúdos significativos…

O historiador suíço Jacob Burckhardt (1818-1897) foi daqueles que não conseguiam enxergar os eventos ligados ao Renascimento como algo menor na história da humanidade, motivo pelo qual percorreu a Itália e mergulhou profundamente nos resquícios daquele tempo – a arquitetura, a literatura, a pintura, as ideias, as esculturas, os anais políticos, etc. –, procurando trazer a lume o que a cultura do Renascimento teve de sui generis, aquilo que constitui sua peculiaridade, sua marca mais…

Ciências Humanas e Letras – CCHL Departamento de Geografia e História – DGH Disciplina: Historiografia Brasileira Profº Dr. João Kennedy Eugênio A história do Brasil: IHGB, a proposta de Martius e a construção da história em Varnhagen e Capistrano de Abreu. Marcelo Vinícius Melo dos Santos1 Resumo: O presente artigo tem por objetivo apresentar uma analise sobre como deveria ser elaborada a escrita da história do Brasil no século XIX. Portanto, os principais aspectos…

artigo pretende demonstrar a importância de historiadores como Erdmannsdörffer, Baumgarten, Ranke e Treitschke para o jovem jurista Weber e como sua formação inseriu-se, plenamente, nos quadros da tradição historicista da época. Palavras-chave Max Weber; Historiografia alemã; Historicismo. 64 Abstract There are only few studies on Max Weber’s intellectual biography between the beginning of his undergraduate studies in Heidelberg (1882) and the publication of his doctoral…

s concepções formais da História[editar | editar código-fonte] Em sua evolução, a História se apresentou pelo menos de três formas. Do simples registro à análise científica houve um longo processo. São elas: História Narrativa - O narrador contenta-se em apresentar os acontecimentos sem preocupações com as causas, os resultados ou a própria veracidade. Também não emprega qualquer processo metodológico. História Pragmática - Expõe os acontecimentos com visível preocupação didática (ver:…

costumes, sentimentos, pensamentos ou outras coisas que pertencem a uma determinada época são erroneamente retratados em outra época. Anacronismos podem ocorrer em um relato narrativo ou histórico, numa pintura, filme ou qualquer meio real ou de ficção. Alguns exemplos poderiam ser um filme encenado no século XIX em que aparecesse um computador, ou utensílios modernos como no desenho animado Os Flintstones, da Hanna-Barbera. Nesse caso, dir-se-ia que os utensílios modernos na…