Vida E Obra De Aristoteles Pedagogia

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS- FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO UMA VISÃO CRITICA DA EDUCAÇAO DA ANTIGUIDADE A CONTEMPORANEIDADE Universidade Estadual de Montes claros – Unimontes Pedagogia 1º período – Vespertino Professora: Acadêmica (s): Nair Caldeira Amanda Moara

fundamentos se chama ÉTICA. Aristóteles foi um dos primeiros a pensar a ética. Ele fez um análise do agir do homem que transformou o modo de pensar ocidental. Todo conhecimentoe todo trabalho visa a algum bem, isto é, a finalidade da ação é o bem. O que difere ação humana das dos outros animais é a busca do bem. Sua pergunta de como alcançar o mais elevados de todos os bens pela ação, encontrou a seguinte resposta: é a felicidade e que ecoa até os dias de hoje. A finalidade da vida é…

populares e a pequena burguesia, como a nobreza e a família real. Ler e escrever eram um privilégio de poucos, ou seja, de alguns membros da igreja ou de alguns funcionários públicos. Nos seus estudos sobre esses religiosos, Luiz Alves de Mattos atribuiu à obra jesuítica uma periodização, justificada. Posteriormente a aprovação da Constituição da Companhia de Jesus findou se a preocupação com a carência de recursos para as ações missionários. Observa Mattos que a mais expressiva…

comuns, somente a nobreza, a aristocracia, a uma parte distinta da sociedade. Apenas em suas obras subsequentes Homero entende aretê como qualidades morais, critérios de valor, de ética, a empregando como norma correta de conduta. Juntamente vinculado a esse sentido, está a honra, um valor crucial aos gregos da época, que a tinham como essencial em suas vidas, como fonte de alimentação a suas almas. Aristóteles interpretava a honra como troféu da aretê, e reputava a altivez outra grande…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia EaD Semestre: 3º Disciplina: Ludicidade em espaços escolares e não escolares Professora MSc.: Lucia Eugenia Pittas Martini NOTA: 2.2 Acadêmico (a): Léia dos Santos Felicio RGM: 053.6332 Atividades da Aula 01 1.1 Como você explica a necessidade da brincadeira para o…

A Ética de Aristóteles e a Educação Carlota Boto* Refletir sobre a concepção ética de Aristóteles requer alguma investigação sobre seu modo de conceber a política. Para nós, sujeitos do Brasil dessa inflexão entre o século XX e XXI, ética e política são dois termos quase contraditórios. Daí decorre alguma dificuldade para se pensar uma possibilidade ética que, por ser projetada em relação à esfera social e, portanto, à esfera pública, constitui um alicerce para apreender a cosmovisão do autor

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA cristiane arte e educação Jau 2014 larissa guilherme molina arte e educação Trabalho de Pedagogia 4 semestre: apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média na disciplina de Organização e didática na Educação infantil, Arte, educação e musica, Ludicidade e educação , Prática pedagógica interdisciplinar- infância e sua linguagem

0(ZERO) A 10(DEZ), NO MÍNIMO DE 20 LINHAS. ÉTICA: COMPONENTES CURRICULARES/TEMAS: [1] O problema moral. [2] Responsabilidade e liberdade. [3] Ética na Sociedade Contemporânea [4] Ética na história da Filosofia [5] Concepções de Ética Bibliografia: ARISTÓTELES. Ética à Nicômaco. In Coleção Os Pensadores. Vol. IV, São Paulo: Abril Cultural,. 1973. DUSSEL, Enrique. Ética da Libertação na idade da globalização e da exclusão. Petrópolis: Vozes, 2000. KANT, Immanuel. Fundamentação à metafísica…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO - LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EAD – ESTÁCIO CAMPUS VIRTUAL ELISÂNGELA DE SOUZA FARIA 201001491726 PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO I “O HOMEM É AQUILO QUE A EDUCAÇÃO FAZ DELE” (KANT) CAMPOS DOS GOYTACAZES 17/11/2010 “O HOMEM É AQUILO QUE A EDUCAÇÃO FAZ DELE” (KANT) Todos os dias ouvimos sobre educação, seja na escola, em casa, nos centro de lazer, na mídia; tornou-se uma palavra corriqueira em nosso vocabulário. Mas…

mineração, se destacaram na extração de ouro, cobre e pedras preciosas. O desenvolvimento dos conhecimentos permitiu aos egípcios alcançarem uma alta produtividade agrícola e exercerem um eficiente controle populacional, disponibilizando recursos e mão de obra, o que viabilizou a construção das pirâmides e dos palácios, o desenvolvimento do artesanato, da ourivesaria e as guerras de expansão. Como podemos perceber, esta sociedade se tornou extremamente poderosa e rica, portanto, a…