Vasconcellos Celso Planejamento Projeto De Ensino Aprendizagem E Projeto Político Pedagógico Elementos Metodológicos Para A Elaboração E Realização

Universidade de Passo Fundo – Campus Soledade 1.2 FAED 1.3 Curso: Pedagogia 1.4 Acadêmicas: Edna Rosa da Cruz e Jéssica Eugênio da Cunha 1.5 Disciplina: Estágio Supervisionado I 1.6 Nível: IV 1.7 Instituição do Estágio: Escola Estadual de Ensino Fundamental Professor Luiz Spada 1.8 Município: Espumoso 1.9 Telefone da Instituição: (54) 3383-2227 1.10 Campo de Estágio: Gestão Escolar 1.11 Horário de funcionamento: 7:40 ás 11:50, 13:10 ás 17:20, 19:40 ás 10:30 1.12 Número…

Suellen Vieira O Papel do Coordenador Pedagógico na escola. Praia Grande-SP 2012 Cyntia Suellen Vieira O Papel do Coordenador Pedagógico na escola. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção de título de Pedagogia à Faculdade do Litoral Sul Paulista FALS, orientado pela Professora Ms. Maria Arlete Melo Simões. Praia Grande-SP 2012 Cyntia Suellen Vieira O Papel do Coordenador Pedagógico na escola. Trabalho de…

escola apresentado a UTA – Fundamentos Pedagógicos, no curso de Licenciatura em Pedagogia Tutor local: Cláudia Bernardes Centro Associado: Itaúna - MG. ITAÚNA 2014 SUMÁRIO 1 Introdução 2 Desenvolvimento 3 Considerações Finais 4 Referência INTRODUÇÃO A pesquisa e prática profissional visa promover uma reflexão que leve á compreensão dos espaços e contextos educacionais, ressaltando a constituição da dinâmica escolar, com base nos elementos que a compõem. A escola…

BAHIA PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS, GESTÃO SOCIAL DO CONHECIMENTO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL ANA CRISTINA DE MENDONÇA SANTOS O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE MUDANÇA ORGANIZACIONAL: limites e possibilidades. SALVADOR 2009 2 ANA CRISTINA DE MENDONÇA SANTOS O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE MUDANÇA ORGANIZACIONAL: limites e possibilidades. Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado Profissional…

amenização ou mesmo solução cabe ao Orientador resolver. Este deve propor ações de reversão de tais quadros e colaborar para manter a ordem, além da instituição. Transformar o ambiente harmonioso e mais cooperativo, atraente e, portanto, propício de aprendizagem. A família por sua vez, que é encarregada desde os mais remotos tempos, de transferir, avaliar, conferir valores, crenças, condutas, conhecimentos culturais à criança desde o nascimento, deve interagir diretamente com a escola.…

CAMPUS DE CAPINZAL DAIANE KELY MACHADO GISELI DONDEL PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Capinzal 2014 DAIANE KELY MACHADO GISELI DONDEL PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Prática e Investigação Educativa II, do Curso de Pedagogia da Universidade do Oeste de Santa Catarina, Campus de Capinzal. PROFESSOR ORIENTADOR: ROSELANGE BARETTA Capinzal 2014 TEMA Projeto político pedagógico TITULO Desmistificação do PPP 1.1…

nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. As atividades docentes também compreendem participação na organização e gestão de sistemas e instituições de ensino, englobando: - planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de tarefas próprias do setor da Educação; - planejamento, execução,…

escolar. Para um profissional que deseja estar preparado para enfrentar os desafios da carreira, este artigo é de sua importância, tenta mostrar que o supervisor pedagógico não desqualifica o professor, e sim tem como função de auxiliá-lo em sua prática. Diante disso tem como finalidade contribuir positivamente para o processo ensino-aprendizagem dos alunos e traçar um quadro que permita ao processo educativo reavaliar as relações entre o supervisor com os demais envolvidos da escola.…

tendências pedagógicas. CAPÍTULO II 19 2. Organização do trabalho pedagógico e a prática educativa compartilhada. CAPÍTULO III 32 3. A reflexão-ação da prática docente: as competências, os conhecimentos, as habilidades e os saberes docentes. Considerações Finais 46 Bibliografia 48 INTRODUÇÃO Há uma necessidade de ressignificar o processo ensino-aprendizagem. Com base nessa necessidade tem-se feito estudo e pesquisa com o…

profissional é um elemento importante partindo do ponto que ele participa do Projeto Político Pedagógico da escola da sua elaboração com os componentes estruturais, conceituais, os fundamentos e finalidades; e da utilização do que é, e do que se pretende que seja o trabalho educativo. O supervisor é responsável em atuar com o grupo de educadores coordenando e promovendo reflexão no sentido da construção de uma competência docente coletiva. Enfim a supervisão tem um papel político, …