Variedades Linguisticas Exercícios

Lingüística Angélica Furtado da Cunha Marcos Antonio Costa Mário Eduardo Martelotta Conceituação A lingüística é definida, na maioria dos manuais especializados, como a disciplina que estuda cientificamente a linguagem. Essa definição, pouco elucidativa por sua simplicidade, nos obriga a fazer algumas considerações importantes. Primeiramente, precisamos determinar o que estamos entendendo pelo termo “linguagem”, que nem sempre é empregado com o mesmo sentido. Precisamos também…

CONHECIMENTOS E CAPACIDADES ENVOLVIDOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO - Angela Freire O desenvolvimento das habilidades linguísticas e comunicativas de ler e escrever, falar e ouvir com compreensão, não acontecem espontaneamente. Elas precisam ser ensinadas sistematicamente no Ensino Fundamental, sobretudo, nos anos iniciais. Os conhecimentos e as capacidades envolvidos na aquisição da língua escrita na…

distinguida pela sua gênese vinculada aos princípios da Igreja como fonte balizadora das relações sociais e pelas lutas em prol da democracia que tornou esse profissional indispensável para a garantia de direitos sociais. Os instrumentos utilizados para o exercício desse profissional estão presentes nas suas bases teóricas, metodológicas, técnicas e ético-políticas. Trataremos neste presente artigo a Questão Social e suas expressões que se refletem no preconceito linguístico que paira a…

mediadas pela escrita, possuíam muito mais experiências significativas com a escrita do que as crianças das classes menos favorecidas. A primeira prática questionada foi a dos exercícios de prontidão. Também o silabário da cartilha, confundido muitas vezes com a própria idéia de alfabetização, tem sido substituído por grande variedade de textos. As mudanças em pedagogia são difíceis, pois não passam pela substituição de um discursos por outro, mas por uma real transformação da…

Por que (não) ensinar gramática na escola O autor, Sírio Possenti, nesta primeira parte do livro Por que (não) ensinar gramática na escola, apresenta algumas teses baseadas em linguísticas e as justifica. Sua intencionalidade é promover reflexão. É fato que a massa da sociedade é dominada e não faz uso da língua padrão por inúmeros motivos. Porém, o autor menciona que apesar de haver divergência, o aprendizado da norma padrão é construtivo e não apenas ideológico. É válido e…

As variantes lingüísticas, a oralidade e o preconceito lingüístico na sociedade brasileira “o preconceito lingüístico” Itambé-Bahia 2010 Faculdade Batista Brasileira Padma, Pós-graduação e Projetos Educacionais Maruzana Gonçalves Gusmão Itambé – Bahia 2010 Maruzana Gonçalves Gusmão Monografia apresentada como trabalho de conclusão de curso (TCC) do Curso de Lingüística e Literatura da Faculdade

As variantes lingüísticas, a oralidade e o preconceito lingüístico na sociedade brasileira “o preconceito lingüístico” Itambé-Bahia 2010 Faculdade Batista Brasileira Padma, Pós-graduação e Projetos Educacionais Maruzana Gonçalves Gusmão Itambé – Bahia 2010 Maruzana Gonçalves Gusmão Monografia apresentada como trabalho de conclusão de curso (TCC) do Curso de Lingüística e Literatura da Faculdade

....... 4 2 O CONCEITO DE DIVERSIDADE .........................................................................4 2.1 A DIVERSIDADE HISTÓRICA ........................................................................... 5 2.2 A DIVERSIDADE LINGUÍSTICA .........................................................................6 2.3 A DIVERSIDADE CULTURAL ............................................................................8 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS ..................................

IELP I 2014 – Exercício 1 12/03/14 1. A partir da leitura dos trechos abaixo, indique: a) quais são os dois eixos de variação que mais caracterizam cada um deles? Considere, para tanto, a lista a seguir: variação geográfica; variação sociocultural; variação individual e variação temática; b) indique ao menos duas variantes linguísticas que comprovem a resposta ao item a. 1.1. - Nóis aqui num pudia criá galinha nem aporveitá os ovo. Galinha gosta de fazê ninho no guainxumá e aquilo era

Lingüística Angélica Furtado da Cunha Marcos Antonio Costa Mário Eduardo Martelotta Conceituação A lingüística é definida, na maioria dos manuais especializados, como a disciplina que estuda cientificamente a linguagem. Essa definição, pouco elucidativa por sua simplicidade, nos obriga a fazer algumas considerações importantes. Primeiramente, precisamos determinar o que estamos entendendo pelo termo “linguagem”, que nem sempre é empregado com o mesmo sentido. Precisamos também…