Variação linguística

Alfabetização e Letramento Professora: Maria de Fátima de Souza Aquino Período: 2013.2 Respeito à variação linguística, ensino da norma padrão e escola Campina Grande, novembro de 2013 Respeito à variação linguística, ensino da norma padrão e escola Adrina de Oliveira Chagas Seabra resumo Trata-se de um artigo elaborado a partir de práticas vivenciadas ao longo da carreira docente e reflexões realizadas no Mestrado Profissional em Letras da UEPB, na disciplina Alfabetização e Letramento, na qual docentes e discentes discutiram questões referentes à variação linguística e ensino de língua portuguesa. O objetivo do texto aqui citado é refletir sobre o tratamento dado às variedades linguísticas nas escolas brasileiras. Defende-se que a escola deva oferecer um ensino da língua que amplie as habilidades linguísticas dos educandos através do conhecimento e uso das variedades linguísticas em contextos adequados. Palavras-chave: Variedade Linguística. Norma Padrão. Ensino. INTRODUÇÃO Por muitos anos, os educadores brasileiros confundiram o ensino de língua portuguesa com o ensino das regras gramaticais. No entanto, com a democratização do acesso à escola, os profissionais da educação se depararam com alunos oriundos das camadas mais populares da população que trouxeram para a escola variedades linguísticas diferentes do padrão. Diante disso, era perceptível o despreparo dos educadores, em sua…

FACULDADE ALVORADA DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO DE MARINGÁ LETRAS PORTUGUÊS/ESPANHOL AMANDA CAROLINE REFLEXÕES SOBRE O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA ESCOLA MARINGÁ 2015 AMANDA CAROLINE REFLEXÕES SOBRE O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA ESCOLA Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado por Amanda Caroline, da Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá, curso de Letras Português/ Espanhol, como um dos…

Artes, Letras e Linguística / Linguística/ Linguística Variedades Linguísticas: Reflexões sobre o Preconceito Síntese: Essa pesquisa foi desenvolvida com o objetivo de analisar o conhecimento dos alunos relacionados a variação linguística e Identificar se há preconceito das variações linguísticas entre os nordestinos e sudestista.Aplicamos uma entrevista com alunos de escola da rede Estadual de Ensino. Os resultados indicaram que há preconceito e falta conhecimento sobre as variedades…

COMO OS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DEVEM ENCARAR A VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA EXISTENTE NA SALA DE AULA? Gerlane Alves Gomes João Paulo dos Santos de Andrade (Graduandos do Curso de Letras da UEPB – Campus III) RESUMO Este artigo tem por objetivo analisar alguns dos fatores que promovem um fenômeno tão comum em nossa sociedade: o fenômeno da variação lingüística. Tendo por base a idéia de que toda língua é heterogênea e viva, abordaremos a questão da variação lingüística na…

Educação de Alagoas Volume 01. Nº 01. 1º Semestre de 2013 AS IDIOSSINCRASIAS SOBRE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA A PARTIR DE TEXTOS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Auda Valéria do Nascimento FERREIRA1 Resumo A variação linguística é temática ministrada por professores do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, abordada em livros didáticos com terminologia, em alguns casos, inadequada para determinados fenômenos. Isso compromete a compreensão do leitor diante de conceitos como norma-culta,…

tipo de linguagem veicula com maior rapidez uma informação? Por quê? 1.1 O Código Código é um conjunto de sinais convencionados socialmente para a transmissão de mensagens Língua é um tipo de código formado por palavras e leis combinatórias por meio do qual as pessoas de uma comunidade se comunicam e interagem entre si. 2. VARIEDADES LINGUISTICAS 1.2 As Variedades Linguísticas Cada um de nós começa a aprender sua língua em casa, em contato com a família, imitando o que ouve…

A ABORDAGEM DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA Joseilson Jales Alves (graduando em Letras/Espanhol na UERN) Maria Graceli de Lima (Pós-graduanda em Letras – PPGL/UERN) Maria Lúcia Pessoa Sampaio (Phd na Universite de Paris VIII) RESUMO: Este artigo tem a finalidade de discutir a variação linguística no ensino de língua materna, procurando analisar o tratamento dado a este fenômeno no livro didático “Tudo é Linguagem: língua portuguesa” de Borgatto…

a presença das variações linguísticas em todos os domínios sociais, principalmente na escola. Este trabalho buscou identificar as variações linguísticas presentes três escolas públicas do Distrito Federal em aulas de Língua Portuguesa. A metodologia utilizada foi qualitativa etnográfica e os autores que se destacaram para a fundamentação teórica desta pesquisa foram Bortoni Ricardo e Bagno. Como instrumento de coleta de dados foi realizada uma gravação de áudio e para a análise dos…

Instrumento A língua culta na escola: uma interpretação sociolingüística Lucia F. Mendonça Cyranka* Dea Lucia Campos Pernambuco** Resumo O trabalho com a língua culta na escola deve ser feito a partir de uma pedagogia culturalmente sensível, principalmente, quando se trata de alunos que utilizam uma variedade lingüística desprestigiada. O acesso desses alunos à variedade culta da língua é um direito inalienável, sob pena de lhes ser negada, a participação no legado da cultura…

PLANO DE AULA Escola: Alciomar Nunes Leitão Disciplina: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira Série: 1º Ano do Ensino Médio Professora: Maria das Graças Antunes Data: 26 de abril de 2013 Duração: 100 minutos Unidade de Ensino: Variação Linguística Unidade Didática (Temática de Ensino): Variação regional do Brasil AULA 1 Objetivos Gerais: Conhecer as diferentes variedades lingüísticas regionais do Brasil Perceber que a língua portuguesa brasileira é constituída por…