Uniasselvi Trabalho De Observaçao

DIDÁTICA DE ENSINO Andresa Rodriguês Almeida Jociane lemes Prof.ªMarly Spier Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 9361) – Estágio I 26/05/2011 1 INTRODUÇÃO A didática de ensino trata-se do memorial descritivo referente ao Estágio Curricular I do Curso de Pedagogia, tendo como área de concentração a metodologia de ensino, ênfase nas Práticas Educativas. O objetivo foi construir um conhecimento relacional entre as teorias até o…

nome Tutora: nome Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia ( PED 0oo) – Prática do Módulo V 08/05/12 RESUMO O presente relatório é uma síntese do estágio I supervisionado, cuja temática é a pesquisa em formação docente para os anos iniciais do ensino fundamental e ensino médio. A partir do tema e do cronograma pré estabelecido no manual das diretrizes e regulamento de estágio e trabalho de graduação, foi elaborado o projeto de pesquisa,…

MEMORIAL DESCRITIVO: ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR Renata Vareira Braga Marestella Bitencourtt Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED0036) – Estágio 5 dd/mm/aa 1 INTRODUÇÃO O estágio a seguir é voltado às atividades desenvolvidas dentro da escola quanto a Gestão Escolar e os trabalhos executados pelo Orientador e Supervisor escolar. O mesmo foi realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental José Elpídio da Fonseca, situada na Goiaba no…

11 MODELO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO UNIASSELVI-PÓS NOME DO PÓS-GRADUANDO TÍTULO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Cidade ano NOME DO ALUNO TÍTULO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Nota indicando a natureza do trabalho, além da unidade de ensino e instituição em que é apresentado. Nome do orientador(a). CIDADE ANO 2 cm. (Folha de rosto - modelo) 2 cm. Título centralizado e em letras maiúsculas…

Prática/Seminário Definição Objetivos Como se desenvolve Tipologias Resultados Modelos Postagem DEFINIÇÃO ● É um componente curricular dos Cursos de Graduação da UNIASSELVI, conforme previsto nas Diretrizes Curriculares Nacionais. ● A carga horária é determinada conforme a matriz curricular de cada curso. ● A realização da Prática/Seminário é condição indispensável para Colação de Grau. OBJETIVOS • Desenvolver projetos interdisciplinares que contemplem a relação teoria-prática dos…

centrado nos aspectos político e social, e assim assumir o compromisso com o momento histórico e com a formação dos cidadãos, sua atuação ultrapassa o âmbito escolar contribuindo com outras funções condizentes com sua. 1.2 OBJETIVOS Este trabalho tem por objetivo: - apresentar as áreas de atuação do orientador e supervisor pedagógico; - verificar a eficácia no cotidiano escolar, na atuação do especialista; - fazer entrevistas para conhecimento e vivência no estágio.…

Indaial - Santa Catarina - 47 3281-9000 Elaboração: Prof. Antonio José Müller Prof. André Bazzanella Prof.ª Elisabeth Penzlien Tafner Prof. Everaldo da Silva Revisão, Diagramação e Produção: Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES 3 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES DE METODOLOGIA CIENTÍFICA UNIDADE 1 TÓPICO 1 Caro(a) acadêmico(a)! Sabendo que a busca por respostas move o homem, cite dois exemplos de temas…

A ALFABETIZAÇÃO E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA-CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS Ádina Isabel da Silveira Almeida Professora-Nayara Gonçalves Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED0105) – Estágio 06/12/2012 RESUMO O presente estudo tem como objetivo relatar a experiência do Estágio de observação e intervenção durante os meses de junho e setembro, na Escola de Educação Básica Cônego Rodolfo Machado, sob a regência da Professora de séries inicias Laurinda Marques Rafael. O…

Maiêutica - Curso de Ciências Biológicas A METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS Marcos Vinícius Hendges1 Prof. Camila Hugen2 Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID 0145) – Estágio I 23/10/2012 RESUMO O estágio supervisionado é um momento de relevante importância dentro da formação profissional de todas as áreas. Este é um período em que o acadêmico se depara com a realidade da sua futura profissão.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – GRUPO UNIASSELVI PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EAD DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO AVALIAÇÃO FORMATIVA I MANAUS – AM 2012 ROBERTA TAVARES SILVA AVALIAÇÃO FORMATIVA I Avaliação apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura do Grupo UNIASSELVI, como requisito para obtenção de nota parcial na disciplina Metodologia do Trabalho Científico. MANAUS – AM 2012…