Uniasselvi Teatro

MODERNIDADE E PÓS-MODERNIDADE NA SOCIEDADE BRASILEIRA Adagir Girolettta Jones de Moura Borges Prof Vilmar Urbaneski Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Engenharia Mecânica (EME 14) - Sociologia 16/05/2010 RESUMO Modernidade e pós modernidade buscamos primeiramente saber os significados dos assuntos pesquisados e baseado nessas pesquisas entendemos, que tudo se baseia na transição e evolução da cultura junto com a ciência. De onde saem os resultados e a evolução humana…

COMISSÃO INTERNA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES - CIPA Paulo Roberto Peripolli Prof. Democracildo Cardoso Kilpp Universidade Leonardo Davinci – UNIASSELVI Tecnólogo em Segurança do Trabalho (SEG0120) 20/10/12 1 2 RESUMO A comissão interna de prevenção de acidentes – CIPA, regulamentada pela NR 5, trata objetivamente da prevenção de acidentes de trabalho e doenças ocupacionais, buscando a preservação da vida e a saúde dos trabalhadores. Essa comissão, composta por…

O CONSTRUTIVISMO RUSSO Alex Lima Camila Fusinato Egon Rotter Yago Wolff Jennefer Zanghelini Pâmela Cristina Ramos Sidiane Kretzschmar Tamires Padilha Professor: Renato Emydio Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Comunicação Social – Publicidade e Propaganda (PEP 12) Estética e História da Arte. RESUMO O construtivismo foi um movimento extremamente importante na história da cultura, onde sua forma se faz sentir até hoje. Estamos vivenciando um momento histórico em

a atenção do aluno para entender dentro da sua capacidade cognitiva aquilo que o professor quer que ele alcance. Esses recursos diante do mundo globalizado são inúmeras desde o tradicional quadro de giz , as diversas mídias tecnológicas, internet, teatro , dança, viagens... Referências Bibliográficas: todo o material que o professor utilizará para fazer o seu planejamento. É importante tê-los em mãos, pois esse é mais um argumento para usar com o aluno e aguça nele a curiosidade de…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Josimar Ianzem Prof. Djeison Luis Huntemann Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0235) 18/06/2012 RESUMO A historia da educação brasileira não é uma historia difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. Quando os jesuítas chegaram por aqui eles não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade européia; trouxeram também os…

PLANEJAMENTO ANUAL 2013. ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA 6º, 7º E 9º ANO PROFESSORA: BEATRIZ BAMBINETI MAESTRI Cursando 4ª fase do curso de Letras, na instituição de ensino Uniasselvi – Avantis “A marcha da aprendizagem define a marcha do ensino, que tem como referencial as expectativas de aprendizagem definidas para tal, no caso, as apontadas pelas matrizes curriculares. Daí a importância da avaliação processual, no decorrer das seqüências, por meio de reflexões e…

HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: O que diz a Lei nº 10.639/03, o que (não) faz a escola. Ezilda Inês Alves de Oliveira Prof. Andrea Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0765)- Prática do módulo I 11/06/2013 RESUMO Apesar de toda a evolução da sociedade brasileira em sua organização constitucional nas leis criadas para proteger e garantir direitos iguais aos negros e afro-brasileiros, no cotidiano pode-se observar diversos…

A IMPORTÂNCIA DA INTERTEXTUALIDADE NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Rayson Rony Rodrigues Correia Prof. Orientador. Hadaquel Alcandra Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (LED 0103) – Estágio II 22/06/13 RESUMO O presente paper tem como tema “A importância da intertextualidade na construção do conhecimento levando em conta os mais variados textos que circulam nos meios de comunicação” e será realizado na escola Municipal Governador Plinio Ramos. A…

INTERDICIPLINAR Lenço Conceitual Daiana Klaumann Grein Jéssica Eduarda Xavier Salvador Mayara Amorim Freitas Professores. Amauri Carboni Bitencourt Caroline Hadlich Evandro André de Souza Jose Sonei Turossi Centro Universitário Leonardo Da Vinci - UNIASSELVI Design de Moda – Desenho de Observação História do Design Historia da Indumentária e da Moda Laboratório de Criação 27-06-2013 Resumo O lenço confeccionado com areia colorida teve inspiração o estado do…

clássicas de acordo com a definição de Savani em pedagogia Histórico- critico: primeira aproximação conta com a colaboração de vários programas. Como “Mais Educação” (Letramento, matemática, futsal, informática e caratê). Acesso as vários projetos teatro, música, violão e atividades esportivas, com o acesso a todos que tiverem interesse. VIVÊNCIA DO ESTÁGIO O estágio na gestão escolar foi realizado nos dias 11 a 14 de março de 2014, nesta oportunidade observei e entrevistei a…